ความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต คืออะไร
การทุจริตเป็นปัญหาที่ส่งผลเสียต่อประเทศ ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม และความเชื่อมั่นของประชาชน ดังนั้น การปลูกฝังให้นักเรียนมี “ความละอายต่อการทุจริต” และ “ความไม่ทนต่อการทุจริต” ตั้งแต่วัยเด็ก จึงเป็นรากฐานสำคัญของการสร้างพลเมืองที่ดีในอนาคต
แม้ว่านักเรียนจะยังไม่มีโอกาสพบการทุจริตขนาดใหญ่ แต่การฝึกฝนความซื่อสัตย์จากเรื่องเล็ก ๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น การไม่โกงข้อสอบ ไม่ลอกการบ้าน และการพูดความจริง ก็ถือเป็นจุดเริ่มต้นของการต่อต้านการทุจริตอย่างแท้จริง
ความละอายต่อการทุจริต คืออะไร
ความละอายต่อการทุจริต หมายถึง ความรู้สึกผิด รู้สึกอาย และไม่สบายใจเมื่อคิดหรือกระทำสิ่งที่ไม่ถูกต้อง เช่น การโกง การหลอกลวง หรือการเอาเปรียบผู้อื่น จึงทำให้ไม่อยากทำพฤติกรรมเหล่านั้น
ผู้ที่มีความละอายต่อการทุจริตจะมีจิตสำนึกที่ดี รู้จักแยกแยะถูกผิด และเลือกทำในสิ่งที่ถูกต้อง แม้ไม่มีใครเห็นก็ตาม
ความไม่ทนต่อการทุจริต คืออะไร
ความไม่ทนต่อการทุจริต หมายถึง การไม่ยอมรับการกระทำที่ไม่ถูกต้อง ไม่เพิกเฉยเมื่อพบเห็นการทุจริต และกล้าที่จะปฏิเสธ ตักเตือน หรือแจ้งผู้ใหญ่หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความเสียหายต่อส่วนรวม
ผู้ที่ไม่ทนต่อการทุจริตจะไม่สนับสนุนการโกงทุกรูปแบบ และพร้อมเป็นส่วนหนึ่งในการสร้างสังคมที่โปร่งใส
ความสำคัญของความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต
การปลูกฝังคุณธรรมทั้งสองประการนี้ ช่วยให้นักเรียน
- มีความซื่อสัตย์สุจริต
- มีความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม
- เคารพกฎระเบียบและกฎหมาย
- กล้าปฏิเสธสิ่งที่ไม่ถูกต้อง
- เติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ
- ร่วมสร้างสังคมไทยที่โปร่งใส
6 กิจกรรมที่ช่วยป้องกันการทุจริต
1. ไม่โกงข้อสอบ
ทำข้อสอบด้วยความสามารถของตนเอง ไม่ลอกคำตอบเพื่อน และยอมรับผลการเรียนอย่างซื่อสัตย์
2. ไม่ลอกการบ้านหรือผลงานของผู้อื่น
เคารพผลงานของผู้อื่น และฝึกคิดด้วยตนเอง
3. พูดความจริงและยอมรับความผิด
เมื่อทำผิดควรกล้ายอมรับและพร้อมแก้ไข ไม่โกหกเพื่อเอาตัวรอด
4. ไม่ให้หรือรับผลประโยชน์ที่ไม่ถูกต้อง
ไม่รับของขวัญ สินบน หรือผลประโยชน์เพื่อแลกกับความไม่เป็นธรรม
5. กล้าแจ้งเมื่อพบเห็นการทุจริต
หากพบการโกงหรือการกระทำที่ไม่ถูกต้อง ควรแจ้งครู ผู้ปกครอง หรือผู้ใหญ่ที่ไว้วางใจ
6. ร่วมรณรงค์ต่อต้านการทุจริต
ร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ช่วยเผยแพร่ความรู้ และชวนผู้อื่นทำความดี
ตัวอย่างพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน
| พฤติกรรม | ควรทำ |
|---|---|
| พบเงินตก | คืนเจ้าของ |
| ทำข้อสอบ | ไม่ลอกเพื่อน |
| ยืมของ | ขออนุญาตก่อน |
| พบเพื่อนโกง | ตักเตือนหรือแจ้งครู |
| ใช้ของส่วนรวม | ใช้อย่างประหยัด |
นักเรียนจะช่วยประเทศได้อย่างไร
แม้นักเรียนจะยังเด็ก แต่ทุกคนสามารถเริ่มต้นได้จากการเป็นคนซื่อสัตย์ รักษากฎระเบียบ ไม่โกง และไม่สนับสนุนการทุจริต เมื่อทุกคนร่วมมือกัน ประเทศไทยก็จะเป็นสังคมที่น่าอยู่ มีความยุติธรรม และพัฒนาได้อย่างยั่งยืน
สรุป
การป้องกันการทุจริตเริ่มต้นจากตัวเราเอง การมี ความละอายต่อการทุจริต จะทำให้เราไม่กล้าทำสิ่งที่ผิด ส่วน ความไม่ทนต่อการทุจริต จะทำให้เราไม่ยอมรับและไม่เพิกเฉยต่อการโกง เมื่อทุกคนร่วมกันปฏิบัติ ประเทศไทยก็จะเป็นสังคมที่โปร่งใส ยุติธรรม และน่าอยู่สำหรับทุกคน
“คนดีต้องมีความซื่อสัตย์ รู้สึกละอายเมื่อทำผิด และไม่ยอมรับการทุจริตทุกรูปแบบ เพราะการเปลี่ยนแปลงประเทศ เริ่มต้นจากการกระทำเล็ก ๆ ของเราทุกคน”
คำถามทบทวนความรู้
- ความละอายต่อการทุจริต หมายถึงอะไร
- ความไม่ทนต่อการทุจริต แตกต่างจากความละอายอย่างไร
- ยกตัวอย่างพฤติกรรมที่แสดงถึงความซื่อสัตย์ 3 ข้อ
- หากพบเห็นการทุจริต นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร
- เพราะเหตุใดการไม่โกงข้อสอบจึงเป็นการช่วยป้องกันการทุจริต
