
👋 Welcome to Lesson 4!
นักเรียนจำได้ไหมว่าในบทเรียนที่แล้ว เราเรียนคำศัพท์เกี่ยวกับลักษณะภายนอก เช่น
- long hair
- wavy hair
- blue eyes
- beautiful
- fat
- thin
วันนี้เราจะนำคำศัพท์เหล่านี้มาใช้ในการ ถามและตอบเกี่ยวกับลักษณะของบุคคล
ประโยคสำคัญของบทเรียนคือ
What does he look like?
แปลว่า
เขามีลักษณะอย่างไร?
และเราจะตอบด้วยประโยค เช่น
He is young and he has got blue eyes.
พร้อมแล้ว Let’s learn! 🚀
🎯 จุดประสงค์การเรียนรู้
เมื่อเรียนจบบทเรียน นักเรียนสามารถ
- พูดถามและตอบเกี่ยวกับลักษณะรูปร่างของผู้อื่นได้
- ใช้ is / am / are เพื่อบอกลักษณะได้
- ใช้ have got / has got เพื่อบอกสิ่งที่บุคคลมีได้
- รวมข้อมูลหลายอย่างด้วยคำว่า and
- เขียนบรรยายลักษณะของตนเองได้อย่างถูกต้อง
ตามแผนฯ จุดประสงค์ของ Lesson 4 คือ พูดถามและตอบเกี่ยวกับลักษณะรูปร่างของผู้อื่นได้อย่างคล่องแคล่ว และ เขียนบรรยายลักษณะรูปร่างของตนเองได้อย่างถูกต้อง
📚 Part 1: Review Vocabulary
ก่อนเข้าสู่ประโยคคำถาม เรามาทบทวนคำศัพท์กันก่อน
| English | ความหมาย |
|---|---|
| long hair | ผมยาว |
| short hair | ผมสั้น |
| wavy hair | ผมลอน |
| blue eyes | ตาสีฟ้า |
| green eyes | ตาสีเขียว |
| black eyes | ตาสีดำ |
| brown hair | ผมสีน้ำตาล |
| grey hair | ผมสีเทา |
| big eyes | ดวงตาโต |
| small eyes | ดวงตาเล็ก |
| big nose | จมูกใหญ่ |
| small nose | จมูกเล็ก |
| beautiful | สวย |
| young | หนุ่ม / อ่อนวัย |
| old | แก่ / สูงวัย |
| thin | ผอม |
| fat | อ้วน |
คำศัพท์ที่แผนฯ ระบุให้ทบทวนในหน่วยนี้ ได้แก่ mouth, eye, hand, hair, leg, nose, teeth, eyebrow, knee, shoulder, stomach, elbow รวมถึง long, short, big, small, blue, black, brown, beautiful, fat และ thin
❓ Part 2: What does he look like?
ประโยคนี้สำคัญมาก
What does he look like?
แปลว่า
เขามีลักษณะอย่างไร?
ใช้ถามเกี่ยวกับ รูปร่างหน้าตาและลักษณะภายนอก
ถ้าถามผู้หญิง ใช้
What does she look like?
แปลว่า
เธอมีลักษณะอย่างไร?
👦 ถามผู้ชาย
What does he look like?
ตัวอย่างคำตอบ
He is young.
เขาอายุน้อย
He has got blue eyes.
เขามีตาสีฟ้า
สามารถรวมกันได้ว่า
He is young and he has got blue eyes.
เขาอายุน้อยและมีตาสีฟ้า
👧 ถามผู้หญิง
What does she look like?
ตัวอย่าง
She is beautiful.
เธอสวย
She has got long hair.
เธอมีผมยาว
รวมเป็น
She is beautiful and she has got long hair.
เธอสวยและมีผมยาว
โครงสร้างคำถามและการตอบเกี่ยวกับ physical appearance เป็นแกนหลักของ Lesson 4 ในแผนฯ
🧩 Part 3: Is หรือ Has got?
ตรงนี้สำคัญมาก เพราะนักเรียนต้องเลือกโครงสร้างให้ถูกต้อง
⭐ Is + Adjective
ใช้ is / am / are ตามด้วยคำคุณศัพท์ เพื่อบอกว่า “เป็นอย่างไร”
ตัวอย่าง
He is young.
She is beautiful.
He is old.
She is thin.
⭐ Has got + Noun / Noun Phrase
ใช้ has got เพื่อบอกว่า “มีอะไร”
ตัวอย่าง
He has got blue eyes.
She has got long hair.
He has got a small nose.
She has got black eyes.
แผนฯ ระบุโครงสร้างไว้ชัดเจนว่า ประธาน + is/am/are + คำคุณศัพท์ และ ประธาน + have/has + got + คำนามหรือนามวลี
🧠 จำง่าย ๆ
IS
ถามว่า
เป็นอย่างไร?
ตอบด้วย Adjective
เช่น
He is young.
She is beautiful.
HAS GOT
ถามว่า
มีอะไร?
ตอบด้วย Noun / Noun Phrase
เช่น
He has got blue eyes.
She has got long hair.

🔗 Part 4: Using “and”
ถ้าเราต้องการบอกข้อมูลมากกว่า 1 อย่าง สามารถใช้ and เชื่อมประโยค
ตัวอย่าง
He is young and he has got blue eyes.
เขาอายุน้อยและมีตาสีฟ้า
อีกตัวอย่าง
She is beautiful and she has got long hair.
เธอสวยและมีผมยาว
แผนฯ ให้ครูเน้นให้นักเรียนสังเกตการรวมประโยคและเลือกใช้คำว่า and เพื่อเชื่อมข้อมูล
✨ Part 5: รูปย่อที่ควรรู้
ในการสนทนา เรามักพบรูปย่อ
He is → He’s
He’s tall.
She is → She’s
She’s beautiful.
และ
He has got → He’s got
He’s got blue eyes.
She has got → She’s got
She’s got long hair.
⚠️ นักเรียนต้องสังเกตจากบริบทว่า He’s อาจหมายถึง He is หรือ He has เช่นเดียวกับ She’s

💬 Part 6: Let’s Talk!
ลองอ่านบทสนทนาตัวอย่าง
A: What does she look like?
B: She’s thin and she’s got wavy hair.
แปลว่า
A: เธอมีลักษณะอย่างไร?
B: เธอผอมและมีผมลอน
ตัวอย่างนี้เป็นบทสนทนาหลักจาก Exercise 2 ในหนังสือเรียนตามแผนฯ
👀 Part 7: Look, Ask and Answer
ลองฝึกถามจากข้อมูลบุคคล
Number 1 — Rose
A: What does Rose look like?
B: She’s beautiful. She’s got blue eyes and a small nose.
Number 2 — Jacob
A: What does Jacob look like?
B: He’s old. He’s got small eyes and a small nose.
Number 3 — Kim
A: What does Kim look like?
B: She’s got long hair, green eyes and a big nose.
Number 4 — Louis
A: What does Louis look like?
B: He’s got short hair, blue eyes and a big nose.
Number 5 — Amelie
A: What does Amelie look like?
B: She’s old. She’s got black eyes and a big nose.
Number 6 — Bob
A: What does Bob look like?
B: He’s young. He’s got brown hair and a small nose.
ตัวอย่างทั้ง 6 ข้อนี้มาจากกิจกรรม Exercise 3 Look, ask and answer ตามแผนการสอน Lesson 4
🎧 Part 8: Listening Practice
ในบทเรียนมีการฝึกฟัง Exercise 4 Listen and number โดยใช้ Audio Track 29
นักเรียนฟังข้อมูลแล้วจับคู่กับภาพ
ตัวอย่างที่ได้จาก Audio
Number 1
He is old and he has got grey hair.
Number 2
She is beautiful and she has got long hair.
Number 3
He is young and he has got blue eyes.
Number 4
She is old and she has got black eyes.
คำตอบของกิจกรรมคือ
a = 3, b = 1, c = 4, d = 2

🎮 Part 9: Guess Who?
ถึงเวลาท้าทายแล้ว!
วิธีเล่น
- ดูภาพบุคคล
- นักเรียนคนที่ 1 เลือกบุคคลหนึ่งคน
- บรรยายลักษณะโดยไม่บอกชื่อ
- นักเรียนคนที่ 2 ทายว่าเป็นใคร
- จากนั้นสลับบทบาทกัน
ตัวอย่าง
She has got long hair, green eyes and a big nose.
เพื่อนตอบ
Is she Kim?
🎉 Yes!
กิจกรรม Guess Who เป็นกิจกรรมที่ระบุไว้ใน Exercise 5 ของ Lesson 4 โดยตรง

✏️ Part 10: Look and Write
ลองสร้างประโยคจากข้อมูล
👦 คนที่ 1
young + blue eyes
➡️ He is young and he has got blue eyes.
👧 คนที่ 2
beautiful + long hair
➡️ She is beautiful and she has got long hair.
👦 คนที่ 3
old + grey hair
➡️ He is old and he has got grey hair.
📝 Part 11: Your Turn!
ถึงเวลาบรรยาย ตัวเราเอง
คำถามคือ
What do you look like?
แปลว่า
คุณมีลักษณะอย่างไร?
ให้นักเรียนคิดคำบรรยายตัวเองอย่างน้อย 4 อย่าง แล้วเขียนเป็นประโยคภาษาอังกฤษ
ตัวอย่าง
I am thin.
I have got short hair.
I have got black eyes.
I have got a small nose.
หรือ
I am tall and I have got short hair.
แผนฯ กำหนดให้ใน Exercise 8 นักเรียนเขียนบรรยายลักษณะของตนเอง อย่างน้อย 4 อย่าง จากนั้นจับคู่กับเพื่อนเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและให้ Feedback ก่อนนำเสนอหน้าชั้นเรียน
🧠 Part 12: Let’s Practice!
Exercise 1
เลือก is หรือ has got
1.
She ______ beautiful.
A. is
B. has got
เฉลย: A. is
2.
He ______ blue eyes.
A. is
B. has got
เฉลย: B. has got
3.
She ______ long hair.
A. is
B. has got
เฉลย: B. has got
4.
He ______ young.
A. is
B. has got
เฉลย: A. is
🧩 Exercise 2: Complete the Question
เติมคำให้ถูกต้อง
1.
What ______ he look like?
เฉลย: does
2.
What ______ she look like?
เฉลย: does
3.
What does he ______ like?
เฉลย: look
🔀 Exercise 3: Make a Sentence
เรียงคำให้เป็นประโยค
1.
young / is / He
➡️ He is young.
2.
got / blue eyes / has / He
➡️ He has got blue eyes.
3.
long hair / got / She / has
➡️ She has got long hair.
🏆 Part 13: Challenge!
ดูข้อมูลต่อไปนี้
👧 Lina
- long hair
- blue eyes
- beautiful
ลองตอบคำถาม
What does Lina look like?
ตัวอย่างคำตอบ
She’s beautiful and she’s got long hair and blue eyes.
👦 Theo
- short hair
- black eyes
- thin
What does Theo look like?
ตัวอย่างคำตอบ
He’s thin and he’s got short hair and black eyes.
🎯 Final Check
ก่อนจบบทเรียน ลองตอบด้วยตัวเอง
1. ถ้าต้องการถามว่า “เขามีลักษณะอย่างไร?”
What does he look like?
2. ถ้าต้องการถามผู้หญิง?
What does she look like?
3. “เขาอายุน้อย”
He is young.
4. “เขามีตาสีฟ้า”
He has got blue eyes.
5. “เธอสวยและมีผมยาว”
She is beautiful and she has got long hair.
🌟 Lesson Summary
วันนี้เราเรียนรู้การถามและตอบเกี่ยวกับ Physical Appearance
💬 Question
What does he look like?
What does she look like?
⭐ IS
ใช้บอกลักษณะ
He is young.
She is beautiful.
⭐ HAS GOT
ใช้บอกสิ่งที่มี
He has got blue eyes.
She has got long hair.
🔗 AND
ใช้เชื่อมข้อมูล
She is thin and she has got wavy hair.
🧠 Remember!
จำหลักง่าย ๆ
IS → บอกว่าเป็นอย่างไร
HAS GOT → บอกว่ามีอะไร
และถ้าต้องการถามลักษณะของบุคคล
What does + he/she + look like?
