Google Earth

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

Google Earth

http://www.google.com เป็นที่อยู่ของกูเกิลซึ่งเป็นเซิร์ชเอนจิ้นไซต์ที่ได้รับความนิยมสูงสุด เนื่องจากเป็นเว็บไซต์ที่ใช้สำหรับค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ต รูปแบบของข้อมูลที่ได้จากการค้นหามีหลายรูปแบบ เช่น ข้อความ บทความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียง โดยมักอยู่ในรูปแบบของไฟล์อิเล็กทรอนิกส์และเว็บไซต์ ปัจจุบันกูเกิลได้พัฒนาเครื่องมือในการค้นหาข้อมูลให้มีประสิทธิภาพและตรงต่อความต้องการของผู้ใช้งานมากยิ่งขึ้นด้วย Google Earth ซึ่งใช้สำหรับค้นหาข้อมูลในรูปแบบทางภูมิศาสตร์ 3 มิติ ที่ผู้ใช้สามารถคลิกดูได้จากแผนที่โลกขนาดเต็มดวงไปจนถึงที่ตั้งของสถานที่ต่าง ๆ อย่างละเอียด ทำให้ผู้ใช้สามารถมองเห็นลักษณะทางกายภาพของสถานที่ต่าง ๆ ช่วยในการศึกษาทรัพยากรธรรมชาติ ตลอดจนค้นหาสถานที่ โดยช่วยระบุตำแหน่งได้อย่างชัดเจน

Google Earth แบ่งซอฟต์แวร์ในการค้นหาเป็น 4 ประเภท ดังนี้

  1. Google Earth เป็นฟรีโปรแกรมที่ผู้ใช้สามารถดาวน์โหลดซอฟต์แวร์มาทดลองใช้ได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
  2. Google Earth Plus เป็นซอฟต์แวร์ที่ผู้ใช้ต้องซื้อและเสียค่าบริการเป็นรายปีจากกูเกิล โดยเสียค่าใช้จ่ายประมาณ 760 บาทต่อปี โดยจะเพิ่มประสิทธิภาพในการมองเห็นลักษณะทางกายภาพของสถานที่ต่าง ๆ ได้ละเอียดและชัดเจนมากกว่า Google Earth นอกจากนี้ยังเพิ่มความสามารถในการติดตามสัญญาณข้อมูลด้วยเทคโนโลยี GPS เพิ่มขึ้น
  3. Google Earth Pro เป็นซอฟต์แวร์ที่ผู้ใช้ต้องซื้อและเสียค่าบริการเป็นรายปีจากกูเกิล ประมาณ 15,200 บาทต่อปี ซึ่งจะเพิ่มประสิทธิภาพในการมองเห็นลักษณะทางกายภาพของสถานที่
    ต่าง ๆ ได้ละเอียดมากกว่า Google Earth Plus
  4. Google Earth Enterprise Solution เป็นซอฟต์แวร์ที่ใช้สำหรับผู้ต้องการค้นหาพิกัดทางกายภาพของสถานที่ต่าง ๆ ที่เฉพาะเจาะจงมากกว่าปกติ

ปัจจุบันมีการนำ Google Earth มาใช้ในโทรศัพท์เคลื่อนที่ทำให้เกิด Google Map ช่วยในการชี้ทางหรือบอกตำแหน่งสถานที่ต่าง ๆ

ที่มา : คู่มือครู แผนการสอน เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2 สำนักพิมพ์วัฒนาพาณิชย์

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

วิชาออกแบบเทคโนโลยี ม.3: ท้าทายสมอง สร้างสรรค์นวัตกรรม สู่โลกอนาคต

วิชาออกแบบเทคโนโลยี ม.3: ท้าทายสมอง สร้างสรรค์นวัตกรรม สู่โลกอนาคต ในวิชานี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ: 1. เทคโนโลยีเปลี่ยนโลก: เรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่นๆ วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี ยกตัวอย่างเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงโลก เช่น เทคโนโลยีชีวภาพ ปัญญาประดิษฐ์ หุ่นยนต์ ฯลฯ 2. เทคโนโลยีแก้ปัญหา: วิเคราะห์สถานการณ์เพื่อหาปัญหาที่ต้องการแก้ไข ออกแบบวิธีการแก้ปัญหาโดยใช้เทคโนโลยี นำความรู้ ทักษะ ทรัพยากร มาประยุกต์ใช้ เลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ กลไก ไฟฟ้า...

เรียนอะไรบ้างในวิชา "การออกแบบเทคโนโลยี" ม.1?

เรียนอะไรบ้างในวิชา "การออกแบบเทคโนโลยี" ม.1? วิชา "การออกแบบเทคโนโลยี" ม.1 มุ่งเน้นให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะพื้นฐานเกี่ยวกับเทคโนโลยี กระบวนการออกแบบ การประเมินผล และจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยี สาระการเรียนรู้หลักๆ แบ่งเป็น 4 ด้าน ดังนี้ 1. รู้จักเทคโนโลยีรอบตัว เทคโนโลยีคืออะไร? มีกี่ประเภท? เทคโนโลยีมีบทบาทอย่างไรในชีวิตประจำวัน? ระบบเทคโนโลยีประกอบด้วยอะไรบ้าง? ทำงานอย่างไร? วัสดุและเครื่องมือต่างๆ ที่ใช้ในงานออกแบบและเทคโนโลยีมีอะไรบ้าง? กระบวนการทางเทคโนโลยีมีขั้นตอนอย่างไร? 2. ออกแบบสิ่งประดิษฐ์เทคโนโลยี หลักการออกแบบที่ดีมีอะไรบ้าง?...

สาระการเรียนรู้หลักในวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พุทธศักราช 2551

สาระการเรียนรู้หลักในวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พุทธศักราช 2551 สาระการเรียนรู้หลักในวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พุทธศักราช 2551 ประกอบด้วยหัวข้อสำคัญดังนี้: การออกแบบและเทคโนโลยี: ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการออกแบบและเทคโนโลยี ขั้นตอนการออกแบบ กระบวนการแก้ปัญหาโดยใช้เทคโนโลยี การสร้างชิ้นงาน: การวางแผนการสร้างชิ้นงาน การเลือกใช้วัสดุและเครื่องมือในการสร้างชิ้นงาน การประกอบและตกแต่งชิ้นงาน การนำเสนอและประเมินผล: การนำเสนอชิ้นงานและแนวคิดการออกแบบ การประเมินผลงานการออกแบบและการสร้างชิ้นงาน การรับฟังความคิดเห็นและการปรับปรุงแก้ไขผลงาน เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการออกแบบ การประยุกต์ใช้ซอฟต์แวร์ในการสร้างแบบจำลอง ความปลอดภัยในการทำงาน: ความสำคัญของความปลอดภัยในการทำงาน วิธีการใช้อุปกรณ์และเครื่องมืออย่างปลอดภัย การปฏิบัติตามมาตรการความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการ เนื้อหาวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา มีความคิดสร้างสรรค์ และสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ทางเทคโนโลยีในการสร้างสรรค์ผลงานที่มีประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้....

สาระการเรียนรู้หลักในวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พุทธศักราช 2551

สาระการเรียนรู้หลักในวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พุทธศักราช 2551 1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเทคโนโลยี ความหมายและประเภทของเทคโนโลยี: นักเรียนจะได้เรียนรู้ความหมายและประเภทต่างๆ ของเทคโนโลยี เข้าใจถึงบทบาทและความสำคัญของเทคโนโลยีที่มีต่อชีวิตมนุษย์ ระบบเทคโนโลยี: นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบและหลักการทำงานของระบบเทคโนโลยี เข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบต่างๆ ของระบบ วัสดุและเครื่องมือ: นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัสดุและเครื่องมือที่ใช้ในงานออกแบบและเทคโนโลยี เข้าใจถึงคุณสมบัติและการใช้งานของวัสดุและเครื่องมือต่างๆ กระบวนการทางเทคโนโลยี: นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการทางเทคโนโลยีต่างๆ เข้าใจถึงขั้นตอนและเทคนิคที่ใช้ในการผลิตสินค้าและบริการ 2. การออกแบบผลิตภัณฑ์ทางเทคโนโลยี หลักการออกแบบ: นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับหลักการออกแบบที่สำคัญ...

About ครูออฟ 1263 Articles
https://www.kruaof.com