การทดสอบการศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 NT

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

ด้านวิชาภาษาไทย

โครงสร้างแบบทดสอบความสามารถด้านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563

โครงสร้างแบบทดสอบความสามารถด้านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565

วิเคราะห์ NT ภาษาไทย

วิเคราะห์ NT ภาษาไทย 3 ปี ย้อนหลัง
สาระ/ปีการศึกษา256325642565เฉลี่ยอันดับเร่ง
สาระที่ 1 การอ่าน42.3643.3346.7844.164
สาระที่ 2 การเขียน43.7543.3363.5450.215
สาระที่ 3 การฟังและการดู39.5833.3359.3844.103
สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษาไทย37.4942.1845.3641.682
สาระที่ 5 วรรณคคีและวรรณกรรม21.8833.3351.5635.591

ด้านวิชาคณิตศาสตร์

โครงสร้างแบบทดสอบความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563

โครงสร้างแบบทดสอบความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565

วิเคราะห์ NT คณิตศาสตร์

วิเคราะห์ NT คณิตศาสตร์ 3 ปี ย้อนหลัง
สาระ/ปีการศึกษา256325642565เฉลี่ยอันดับเร่ง
สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต29.5220.4060.3836.772
สาระที่ 2 การวัดและเรขาคณิต39.0127.8052.1339.653
สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น36.1113.3360.4136.621

สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต

จำนวนและพีชคณิต ระบบจำนวนจริง  สมบัติเกี่ยวกับจำนวนจริง  อัตราส่วน  ร้อยละ  การประมาณค่า  การแก้ปัญหาเกี่ยวกับจำนวน การใช้จำนวนในชีวิตจริง แบบรูป ความสัมพันธ์ ฟังก์ชัน  เซต ตรรกศาสตร์  นิพจน์  เอกนาม  พหุนาม  สมการ  ระบบสมการ  อสมการ  กราฟ  ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน  เมทริกซ์  จำนวนเชิงซ้อน  ลำดับและอนุกรม  และการนำความรู้เกี่ยวกับจำนวนและพีชคณิต  ไปใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ

สาระที่ 2  การวัดและเรขาคณิต

การวัดและเรขาคณิต ความยาว  ระยะทาง  น้ำหนัก  พื้นที่  ปริมาตรและความจุ  เงิน  และเวลา  หน่วยวัดระบบต่าง ๆ  การคาดคะเนเกี่ยวกับการวัด  อัตราส่วนตรีโกณมิติ  รูปเรขาคณิต และสมบัติของรูปเรขาคณิต  การนึกภาพ  แบบจำลองทางเรขาคณิต  ทฤษฎีบททางเรขาคณิต  การแปลงทางเรขาคณิตในเรื่องการเลื่อนขนาน  การสะท้อน  การหมุน  เรขาคณิตวิเคราะห์  เวกเตอร์ในสามมิติ  และการนำความรู้เกี่ยวกับการวัดและเรขาคณิตไปใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ

สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น

สถิติและความน่าจะเป็น การตั้งคำถามทางสถิติ  การเก็บรวบรวมข้อมูล  การคำนวณค่าสถิติ  การนำเสนอและแปลผลสำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ  หลักการนับเบื้องต้น  ความน่าจะเป็น การแจกแจงของตัวแปรสุ่ม  การใช้ความรู้เกี่ยวกับสถิติและความน่าจะเป็นในการอธิบายเหตุการณ์ต่าง ๆ และช่วยในการตัดสินใจ

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

สีคู่ตรงข้าม ป.6

        สีคู่ตรงข้ามคือสีที่อยู่ตรงข้ามกันในวงสีธรรมชาติ สีคู่ตรงข้ามทำให้ผู้ที่มองเห็นเกิดความรู้สึกขัดแย้งแต่วิธีการใช้สีคู่ตรงข้ามที่เหมาะสมจะทำให้ผลงานทัศนศิลป์มีความโดดเด่นสวยงามและน่าสนใจ...

ความสำคัญของสมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัล

บทความเกี่ยวกับความสำคัญของสมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัลในชีวิตประจำวัน การใช้ดิจิทัลกลายเป็นส่วนสำคัญของชีวิตประจำวันของเรามากขึ้นเรื่อยๆ และความสำเร็จในโลกปัจจุบันเกี่ยวข้องกับความเชี่ยวชาญในด้านนี้มากขึ้นด้วย เรามาสำรวจความสำคัญของการมีสมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัลกันเถอะ! 1. ความสำคัญของการทำความเข้าใจเทคโนโลยี การที่เราเข้าใจเทคโนโลยีและการใช้งานต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น การใช้โทรศัพท์มือถือหรือการทำงานกับคอมพิวเตอร์ เป็นพื้นฐานที่สำคัญ และช่วยให้เราปรับตัวได้อย่างรวดเร็วในสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงได้ 2. การเข้าถึงข้อมูลและการเรียนรู้ การมีสมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัลช่วยให้เราสามารถเข้าถึงข้อมูลและการเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการเรียนออนไลน์หรือการค้นหาข้อมูลเพิ่มเติม ทำให้เราสามารถพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง 3. การสื่อสารและการทำงาน การใช้ดิจิทัลทำให้การสื่อสารและการทำงานกับผู้อื่นเป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการส่งอีเมล์ การประชุมออนไลน์ หรือการทำงานร่วมกับทีมผ่านแพลตฟอร์มต่างๆ 4. การพัฒนาองค์ความรู้และทักษะ การมีสมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัลช่วยให้เราสามารถพัฒนาองค์ความรู้และทักษะต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ภาษาต่างๆ การเรียนรู้ทักษะการโปรแกรมหรือการพัฒนาซอฟต์แวร์ 5....

สมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัล (Digital Literacy)

ไอเดียหน้าเว็บไซต์ ทำการวิจัยคำค้นหาเพื่อค้นหาคำสำคัญบนหน้าหลักและคำสำคัญหลัก 10 คำที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจ จัดสรรแต่ละคำสำคัญไปยังหน้าเว็บไซต์ โดยไม่จำเป็นต้องรวมหน้าถามตอบ (FAQ), แกลเลอรี, และหน้าติดต่อหัวข้อหน้าคำสำคัญโครงร่างหน้าหลักสมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัล- พูดถึงความสำคัญของการมีสมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัล - อธิบายเกี่ยวกับประโยชน์และวิธีใช้ของสมรรถนะด้านการใช้ดิจิทัล - การเผยแพร่ข้อมูลที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัลในชีวิตประจำวันบทความการเรียนรู้ดิจิทัล- ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้ดิจิทัล - วิธีการพัฒนาทักษะด้านการใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้ - การใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ ไอเดียบทความบล็อก จากนั้น...

เทคนิคการเตรียมตัวสอบ IELTS: เตรียมตัวอย่างไรให้ได้คะแนนสูง?

เทคนิคการเตรียมตัวสอบ IELTS เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ที่ต้องการไปเรียนต่อต่างประเทศหรือทำงานต่างประเทศต้องใส่ใจอย่างยิ่ง เพราะการสอบ IELTS เป็นหนทางที่มีน้ำหนักมากในการประเมินภาษาอังกฤษของผู้เข้าสอบ ในบทความนี้เราจะพูดถึง 10 เทคนิคที่มีประสิทธิภาพในการเตรียมตัวสอบ IELTS เพื่อให้คุณมั่นใจและสามารถทำคะแนนสูงได้อย่างเชี่ยวชาญ 1. การทำความเข้าใจเกี่ยวกับการสอบ การทำความเข้าใจถึงโครงสร้างของการสอบ IELTS เป็นเรื่องสำคัญ เนื่องจากมีส่วนสำคัญในการเตรียมตัว คุณควรทราบถึงโครงสร้างของการสอบแต่ละส่วน เช่น ส่วน Listening, Reading,...

Website Content Plan for การเตรียมตัวสอบ IELTS

1) Website Pages Ideas 2) Blog Post Ideas Writing Style and Tone: สไตล์การเขียนควรเป็นเชิงประชาสัมพันธ์และเต็มไปด้วยคำแนะนำที่เป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่กำลังเตรียมตัวสอบ IELTS โดยใช้ภาษาที่เข้าใจง่ายและเป็นกันเอง การให้ข้อมูลควรมีความคิดสร้างสรรค์และแบ่งปันประสบการณ์จริงๆ และควรเน้นการแนะนำและส่งเสริมให้ผู้อ่านรู้สึกมั่นใจและพร้อมสำหรับการสอบได้อย่างเต็มที่ การใช้ภาษาที่เป็นมิตรและดูเผชิญปัญหาของผู้อ่านจะช่วยสร้างความสนใจและเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น...

About ครูออฟ 1224 Articles
https://www.kruaof.com