การทดสอบการศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 NT

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

ด้านวิชาภาษาไทย

โครงสร้างแบบทดสอบความสามารถด้านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563

โครงสร้างแบบทดสอบความสามารถด้านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565

วิเคราะห์ NT ภาษาไทย

วิเคราะห์ NT ภาษาไทย 3 ปี ย้อนหลัง
สาระ/ปีการศึกษา256325642565เฉลี่ยอันดับเร่ง
สาระที่ 1 การอ่าน42.3643.3346.7844.164
สาระที่ 2 การเขียน43.7543.3363.5450.215
สาระที่ 3 การฟังและการดู39.5833.3359.3844.103
สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษาไทย37.4942.1845.3641.682
สาระที่ 5 วรรณคคีและวรรณกรรม21.8833.3351.5635.591

ด้านวิชาคณิตศาสตร์

โครงสร้างแบบทดสอบความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563

โครงสร้างแบบทดสอบความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565

วิเคราะห์ NT คณิตศาสตร์

วิเคราะห์ NT คณิตศาสตร์ 3 ปี ย้อนหลัง
สาระ/ปีการศึกษา256325642565เฉลี่ยอันดับเร่ง
สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต29.5220.4060.3836.772
สาระที่ 2 การวัดและเรขาคณิต39.0127.8052.1339.653
สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น36.1113.3360.4136.621

สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต

จำนวนและพีชคณิต ระบบจำนวนจริง  สมบัติเกี่ยวกับจำนวนจริง  อัตราส่วน  ร้อยละ  การประมาณค่า  การแก้ปัญหาเกี่ยวกับจำนวน การใช้จำนวนในชีวิตจริง แบบรูป ความสัมพันธ์ ฟังก์ชัน  เซต ตรรกศาสตร์  นิพจน์  เอกนาม  พหุนาม  สมการ  ระบบสมการ  อสมการ  กราฟ  ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน  เมทริกซ์  จำนวนเชิงซ้อน  ลำดับและอนุกรม  และการนำความรู้เกี่ยวกับจำนวนและพีชคณิต  ไปใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ

สาระที่ 2  การวัดและเรขาคณิต

การวัดและเรขาคณิต ความยาว  ระยะทาง  น้ำหนัก  พื้นที่  ปริมาตรและความจุ  เงิน  และเวลา  หน่วยวัดระบบต่าง ๆ  การคาดคะเนเกี่ยวกับการวัด  อัตราส่วนตรีโกณมิติ  รูปเรขาคณิต และสมบัติของรูปเรขาคณิต  การนึกภาพ  แบบจำลองทางเรขาคณิต  ทฤษฎีบททางเรขาคณิต  การแปลงทางเรขาคณิตในเรื่องการเลื่อนขนาน  การสะท้อน  การหมุน  เรขาคณิตวิเคราะห์  เวกเตอร์ในสามมิติ  และการนำความรู้เกี่ยวกับการวัดและเรขาคณิตไปใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ

สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น

สถิติและความน่าจะเป็น การตั้งคำถามทางสถิติ  การเก็บรวบรวมข้อมูล  การคำนวณค่าสถิติ  การนำเสนอและแปลผลสำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ  หลักการนับเบื้องต้น  ความน่าจะเป็น การแจกแจงของตัวแปรสุ่ม  การใช้ความรู้เกี่ยวกับสถิติและความน่าจะเป็นในการอธิบายเหตุการณ์ต่าง ๆ และช่วยในการตัดสินใจ

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

สีคู่ตรงข้าม ป.6

        สีคู่ตรงข้ามคือสีที่อยู่ตรงข้ามกันในวงสีธรรมชาติ สีคู่ตรงข้ามทำให้ผู้ที่มองเห็นเกิดความรู้สึกขัดแย้งแต่วิธีการใช้สีคู่ตรงข้ามที่เหมาะสมจะทำให้ผลงานทัศนศิลป์มีความโดดเด่นสวยงามและน่าสนใจ...

การเรียนรู้ด้วยเกมการศึกษา: เปลี่ยนบทเรียนให้เป็นสนามเด็กเล่น

เกมการศึกษาคืออะไร? เกมการศึกษา หมายถึง เกมที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ โดยผสมผสานเนื้อหาการศึกษาเข้ากับรูปแบบเกมที่สนุกสนาน เกมเหล่านี้อาจเป็นเกมดิจิทัล เกมกระดาน หรือเกมไพ่ ประโยชน์ของการเรียนรู้ด้วยเกมการศึกษา การเรียนรู้ด้วยเกมการศึกษา มีประโยชน์มากมาย ดังนี้ เพิ่มแรงจูงใจในการเรียนรู้: เกมที่สนุกสนานและท้าทาย ช่วยให้นักเรียนรู้สึกเพลิดเพลิน และอยากเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ มากขึ้น ส่งเสริมการมีส่วนร่วม: เกมกระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้ พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา: เกมหลาย ๆ เกม ฝึกทักษะการทำงานเป็นทีม:...

พุทธสาวก คืออะไร

พุทธสาวก คือ ผู้ที่ปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้าและเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ชาวพุทธเพื่อนำไปปฏิบัติตาม โดยมีทั้งพุทธสาวก (ผู้ชาย) และพุทธสาวิกา (ผู้หญิง) ในระดับ ประถมศึกษาปีที่ 1 เราจะได้ศึกษา คือ สามเณรบัณฑิต...

ประวัติศาสดาของศาสนาคริสต์

ศาสดาของศาสนาคริสต์ คือ พระเยซู เป็นชาวยิวเกิดใน พ.ศ. ๕๔๓ (ค.ศ. ๑) ที่เมืองเยรูซาเลม ปัจจุบันอยู่ในประเทศอิสราเอล พระเยซูเติบโตขึ้นด้วยความสนใจในทางศาสนา เมื่ออายุ ๓๐ ปีท่านได้เข้าพิธีรับศีลล้างบาป และเผยแผ่ศาสนาคริสต์เป็นเวลา ๓ ปี มีผู้ศรัทธาหันมานับถือเป็นจำนวนมากทำให้กลุ่มผู้นำศาสนาเดิมคิดกำจัดพระเยซู โดยกล่าวหาว่า พระเยซู...

ประวัติศาสดาของศาสนาอิสลาม

ศาสดาของศาสนาอิสลาม คือ นบีมุฮัมมัด มุฮัมมัดเป็นชาวอาหรับเกิดใน  พ.ศ. ๑๑๑๔ ที่นครมักกะฮ์ ประเทศซาอุดีอาระเบีย มุฮัมมัดเป็นผู้นำโองการของอัลลอฮ์ (พระเจ้าของศาสนาอิสลาม) มาเผยแผ่จนเกิดเป็นศาสนาอิสลามขึ้น...

About ครูออฟ 1186 Articles
https://www.kruaof.com