11. การประมวลผลข้อมูล ป.5

17 เมษายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ข้อมูลที่อยู่รอบตัวเรามีจำนวนมาก ๆ มีข้อมูลบางอย่างที่สามารถนำมาใช้ได้ทันที และมีข้อมูล บางอย่างที่จะต้องนำไปประมวลผลทำให้เป็นข้อมูลสารสนเทศก่อนนำมาใช้งาน เพื่อให้สามารถนำข้อมูล
ไปใช้ได้อย่างสะดวกและเกิดประโยชน์อย่างสูงสุด สำหรับการประมวลผลข้อมูลนั้นสามารถเลือกทำได้ หลากหลายวิธี ไม่ว่าจะเป็นการเปรียบเทียบข้อมูล การจัดกลุ่มข้อมูล การแยกแยะข้อมูล และ
การเรียงลำดับข้อมูล

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

10. การรวบรวมข้อมูล ป.5

17 เมษายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การรวบรวมข้อมูล เป็นการดำเนินการด้วยวิธีต่าง ๆ เพื่อให้ได้ข้อมูล ซึ่งขั้นตอนในการรวบรวม ข้อมูลนั้นจะประกอบด้วย 5 ขั้นตอน คือ กำหนดวัตถุประสงค์และความต้องการของสิ่งที่สนใจ วางแผน และพิจารณาเลือกแหล่งข้อมูล กำหนดวิธีการรวบรวมข้อมูล ค้นหาและรวบรวมข้อมูล และสรุปผลข้อมูล
ส่วนวิธีการในการรวบรวมข้อมูล แบ่งเป็น 4 วิธี คือ การสังเกต สำรวจและจดบันทึก การสอบถาม หรือ การสัมภาษณ์ การสำรวจโดยใช้แบบสอบถามและการรวบรวมข้อมูลจากเอกสาร

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

9. แหล่งข้อมูล ป.5

17 เมษายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

แหล่งข้อมูลถือว่าเป็นต้นกำเนิดของข้อมูลต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นหนังสือ อินเทอร์เน็ต บุคคล และ สถานที่ต่าง ๆ ที่สามารถให้ข้อมูลได้ไม่ว่าจะเป็นพิพิธภัณฑ์หรือแหล่งท่องเที่ยว โดยแหล่งข้อมูลสามารถ แบ่งออกได้เป็น 2 ประเภท คือ แหล่งข้อมูลปฐมภูมิและแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

8. ลักษณะข้อมูลที่ดี ป.5

17 เมษายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การค้นหาข้อมูลเพื่อทำการสิ่งใดสิ่งหนึ่งจะต้องพิจารณาข้อมูลที่ดีที่สุด ซึ่งข้อมูลที่ดีควรมีความ ถูกต้องเชื่อถือได้ มีความสมบูรณ์ครบถ้วน สามารถนำไปใช้งานได้ ตรงตามความต้องการของผู้ใช้ มีความทันสมัย และ มีความสอดคล้องกันของข้อมูล นอกจากนั้นข้อมูลต่าง ๆ ยังสามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้อย่างหลากหลาย

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

6. การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม ป.5

16 เมษายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

เมื่อเขียนโปรแกรมเสร็จเรียบร้อยแล้ว ผู้เขียนจะต้องตรวจสอบว่าผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นภายในโปรแกรมว่า ถูกต้องตรงตามความต้องการหรือไม่ หากไม่ถูกต้องผู้เขียนจะต้องตรวจสอบเพื่อหาข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นภายใน
โปรแกรมโดยเปรียบเทียบความสอดคล้องระหว่างผังงานกับโปรแกรมที่เขียนขึ้นมาเพื่อหาข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้น

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

5. การเขียนโปรแกรมโดยใช้ภาษา Scratch ป.5

16 เมษายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การเขียนโปรแกรมโดยใช้ภาษา Scratch คือ การเขียนคำสั่งเพื่อควบคุมการทำงานให้กับตัวละคร
แต่ละตัวที่สร้างขึ้นโดยใช้คำสั่งที่เข้าใจง่ายในการสั่งให้ตัวละครทำงาน สำหรับขั้นตอนในการเขียนโปรแกรม จะประกอบด้วยการวิเคราะห์ปัญหา ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา และการเขียนโปรแกรม

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

Scratch 3.0 บังคับรถเลี้ยวซ้ายขวาบนถนน

7 ธันวาคม 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

Scratch 3.0 บังคับรถเลี้ยวซ้ายขวาบนถนน | ครูออฟ สอนคอมพิวเตอร์ ใช้หลักการ การแบ่งปัญหาใหญ่ ให้เป็นปัญหาย่อย ๆ แล้วแก้ปัญหาไปทีละจุด แล้วทำการวางแผน การลงมือเขียนโค้ด และทดสอบระบบ แล้วทำการตรวจสอบโค้ด ให้ถูกต้องตามหลักการแก้ไขปัญหา รูปภาพที่เกี่ยวข้อง https://www.kruaof.com

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

Scratch ขับรถหลบสิ่งกีดขวาง

7 ธันวาคม 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

Scratch ขับรถหลบสิ่งกีดขวาง | ครูออฟ สอนคอมพิวเตอร์ แนวคิด 1. การสลับรูปภาพพื้นหลังให้เสมือนภาพแอนิเมชั่น 2. รถยนต์ เลื่อนซ้ายขวา ด้วยลูกศร บนคีย์บอร์ด แล้ว ถ้าเกิดการชนฟุตบาธ ให้รถหมุน แล้วเปลี่ยนรูปภาพว่ารถถูกชน ถ้าเกิดการชนหมา ให้รถเปลี่ยนภาพว่ารถถูกชน และหยุดการทำงาน ถ้าเกิดการชนก้อนหิน ให้รถเปลี่ยนภาพว่ารถถูกชน และหยุดการทำงาน ถ้าเกิดการชนเพชร ให้เพิ่มคะแนนครั้งละ 10 คะแนน 3. หมา เลื่อนลงมาจากด้านบน เมื่อชนขอบล่างแล้วให้วนกลับไปเริ่มใหม่ด้านบนทุก ๆ เวลาที่กำหนด 4. ก้อนหิน เลื่อนลงมาจากด้านบ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

เขียน Scratch 3.0 บังคับรถให้ขับบนถนนทางโค้ง

6 ธันวาคม 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

เขียน Scratch 3.0 บังคับรถให้ขับบนถนนทางโค้ง | ครูออฟ สอนคอมพิวเตอร์ ใช้แนวคิดในการสร้าง ฺBlock เพื่อเขียนฟังก์ชั้นการทำงาน แบ่งแนวรถออกเป็นส่วน ๆ เพื่อง่ายต่อการเขียน Block โดย ถนนจะมีทั้งทางตรง ทางโค้ง ขวา โค้งซ้าย เราต้องกำหนดทิศทาง รัศมีทางโค้งให้เกมาะสม ไม่ให้รถนั้น ตกถนนไป ตามทางที่จะเป็น รูปภาพประกอบการสร้าง

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :