บทนำ
ยินดีต้อนรับสู่ บทที่ 7 : Unit 1 Review บทเรียนสรุปเนื้อหาทั้งหมดของ Unit 1 : At School ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนทบทวนคำศัพท์ โครงสร้างประโยค และบทสนทนาที่ได้เรียนมาในบทที่ 1–6 ก่อนนำไปใช้ในสถานการณ์จริงและเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนบทถัดไป
หากนักเรียนทบทวนบทเรียนนี้จนเข้าใจ จะสามารถสื่อสารเกี่ยวกับวิชาที่เรียน ตารางเรียน และการบอกเวลาเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจ
🎯 จุดประสงค์การเรียนรู้
เมื่อเรียนจบบทเรียนนี้ นักเรียนสามารถ
- ทบทวนคำศัพท์ทั้งหมดใน Unit 1 ได้
- ใช้ประโยคสำคัญได้อย่างถูกต้อง
- อ่านและบอกเวลาเป็นภาษาอังกฤษได้
- สนทนาเกี่ยวกับตารางเรียนได้
- บอกวิชาที่ชอบได้
- เตรียมความพร้อมก่อนเรียน Unit ถัดไป
📚 สรุปคำศัพท์ (Vocabulary Review)
School Subjects
| English | ความหมาย |
|---|---|
| English | ภาษาอังกฤษ |
| Maths | คณิตศาสตร์ |
| Science | วิทยาศาสตร์ |
| Art | ศิลปะ |
| Music | ดนตรี |
| History | ประวัติศาสตร์ |
More School Subjects
| English | ความหมาย |
|---|---|
| Computer | คอมพิวเตอร์ |
| P.E. | พลศึกษา |
| Thai | ภาษาไทย |
| Social Studies | สังคมศึกษา |
| Geography | ภูมิศาสตร์ |
| Chinese | ภาษาจีน |
Days of the Week
- Monday
- Tuesday
- Wednesday
- Thursday
- Friday
🕒 การบอกเวลา (Telling the Time)
นักเรียนควรจำรูปแบบต่อไปนี้ให้ได้
- It’s eight o’clock.
- It’s half past nine.
- It’s quarter past ten.
- It’s quarter to eleven.
💬 ประโยคสำคัญ (Key Sentences)
ถามวิชาที่ชอบ
What is your favourite subject?
My favourite subject is English.
ถามเกี่ยวกับตารางเรียน
What have you got on Monday?
I’ve got English and Maths.
ถามเวลาเรียน
What have you got at nine o’clock?
I’ve got Science.
🗣 ตัวอย่างบทสนทนา
Teacher : What is your favourite subject?
Student : My favourite subject is Science.
Teacher : What have you got on Thursday?
Student : I’ve got Geography and P.E.
📝 สรุปโครงสร้างประโยค
| คำถาม | คำตอบ |
|---|---|
| What is your favourite subject? | My favourite subject is… |
| What have you got on Monday? | I’ve got… |
| What have you got at nine o’clock? | I’ve got… |
💡 สิ่งที่ควรจำ
✅ ชื่อวิชาใช้ตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ เช่น English, Thai และ Chinese
✅ ใช้ on กับวัน เช่น
- on Monday
- on Tuesday
✅ ใช้ at กับเวลา เช่น
- at nine o’clock
- at ten thirty
🌟 Let’s Review!
ลองตอบคำถามต่อไปนี้
- What is your favourite subject?
- What have you got on Monday?
- What have you got at ten o’clock?
- What time is it?
- Do you like English?
📌 สรุปบทเรียน
ใน Unit 1 นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับ
- คำศัพท์วิชาต่าง ๆ
- วิชาที่ชอบ
- การบอกเวลา
- ตารางเรียน
- การถามและตอบเกี่ยวกับตารางเรียน
- วิชาเพิ่มเติมในโรงเรียน
เมื่อฝึกฝนเป็นประจำ นักเรียนจะสามารถนำความรู้เหล่านี้ไปใช้ในการเรียนภาษาอังกฤษและการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างมั่นใจ
