วิทยาการคำนวณ ป.5
การออกแบบอัลกอริทึม ป.5
คอมพิวเตอร์จะทำงานตามคำสั่งหรืออัลกอริทึมที่กำหนดการให้คอมพิวเตอร์ทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง อย่างถูกต้องนั้น ต้องออกแบบอัลกอริทึมให้สมบูรณ์ โดยตรวจสอบเงื่อนไขให้ครอบคลุมทุกกรณี แล้วจึงพัฒนาเป็นโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ถ้าทำงานผิดพลาดหรือมีส่วนใดที่ทำงานไม่สมบูรณ์ เราสามารถปรับปรุงอัลกอริทึมได้ แล้วจึงแก้ไขโปรแกรมต่อไป
หน่วยที่ 4 การใช้บริการบนอินเทอร์เน็ต ป.5
การรวบรวมข้อมูล การประมวลผล การสร้างทางเลือก การประเมินผลและการ นำเสนอข้อมูล โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย จะช่วยให้สามารถแก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้อง และแม่นยำ ทั้งนี้ในการใช้บริการบนอินเทอร์เน็ตอาจเกิดอันตรายจากอาชญากรรมทางอินเทอร์เน็ต ดังนั้น ผู้ใช้ควรเข้าใจในสิทธิหน้าที่ของตนเอง และเคารพในสิทธิของผู้อื่น
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การใช้เหตุผลแก้ปัญหา ป.5
เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง การใช้เหตุผลแก้ปัญหา แล้ว นักเรียนสามารถบอกได้ว่า การแก้ปัญหาเป็นการหาวิธีหรือการทำงานให้สำเร็จ ซึ่งปัญหาที่นักเรียนแต่ละคนพบ จะมีความแตกต่างกัน และปัญหาแต่ละปัญหาอาจมีวิธีการแก้ปัญหาที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับการใช้เหตุผลในการตัดสินใจ การแก้ปัญหาเป็นการใช้เหตุผลโดยการคิดและอธิบายความคิดออกมาเป็นแผนงาน โดยแสดงวิธีการแก้ปัญหาออกมาเป็นขั้นตอน ทำให้มองเห็นวิธีการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน ซึ่งใช้วิธีการบอกเล่า วาดภาพ หรือใช้สัญลักษณ์ วิธีการแก้ปัญหาเป็นการดำเนินการแก้ปัญหา [ อ่านต่อ ]
หน่วยที่ 3 การค้นหาข้อมูล ป.5
อินเทอร์เน็ตมีข้อมูลที่หลากหลายให้เราค้นหา ซึ่งข้อมูลนั้นมีทั้งเชื่อถือได้และเชื่อถือไม่ได้ เมื่อค้นหาข้อมูลจะต้องพิจารณาและประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลจากแหล่งที่มาต่าง ๆ เพื่อให้แน่ใจว่าข้อมูลเหล่านั้นมีความน่าเชื่อถือและถูกต้องก่อนนำไปใช้ นอกจากนี้อินเทอร์เน็ตยังสามารถใช้ในการติดต่อสื่อสารและการทำงานร่วมกันได้ด้วยการเขียนอีเมล หรือโปรแกรมการสนทนาต่าง ๆ ทั้งนี้อินเทอร์เน็ตยังมีบริการอีกหลายด้าน เช่น ด้านความบันเทิง ด้านข้อมูลข่าวสาร
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ป.5
เมื่อนักเรียนศึกษา เรื่อง การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น แล้วนักเรียนสามารถบอกได้ว่า การทำงานของคอมพิวเตอร์จะรับข้อมูลเข้ามา จากนั้นประมวลผลแล้วส่งข้อมูลออกไป โดยการรับ ข้อมูลจะรับผ่านทางหน่วยรับเข้า เช่น แป้นพิมพ์ เมาส์ แล้วมาประมวลผลด้วยหน่วยประมวลผลกลาง หรือซีพียู แล้วส่งข้อมูลออกมาทางหน่วยส่งออก เช่น จอภาพ เครื่องพิมพ์ เสียง คอมพิวเตอร์จะทำงานตามคำสั่งหรืออัลกอริทึมที่กำหนดการให้คอมพิวเตอร์ทำงานอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างถูกต้องนั้น ต้องออกแบบอัลกอริทึมให้สมบูรณ์ โดยตรวจสอบเงื่อนไขให้ครอบคลุมทุกกรณี&nb [ อ่านต่อ ]
การแก้ปัญหา ป.5
ปัญหาที่นักเรียนแต่ละคนพบจะมีความแตกต่างกันบางปัญหาอาจมาจากความอยากรู้อยากเห็นหรือการกำหนดคำถามของนักเรียนก็ได้เช่นกัน ปัญหาแต่ละปัญหา อาจมีวิธีการแก้ปัญหาที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับการใช้เหตุผลในการตัดสินใจ หรือการเลือกวิธีการแก้ปัญหาของแต่ละคน อาจสรุปได้ว่า การแก้ปัญหา (problem solving) เป็นการหาวิธีหรือการทำงานนั้นให้สำเร็จนั่นเอง