15. มารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต ป.5

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

จุดประสงค์การเรียนรู้

    1. บอกมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตได้ (K)
    2. สืบค้นข้อมูลจากแหล่งสารสนเทศเกี่ยวกับมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตได้ (P)
    3. เล็งเห็นถึงความสำคัญของมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต (A)

สาระการเรียนรู้

  • การค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ต และการพิจารณา  ผลการค้นหา
  • การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล เช่น  เปรียบเทียบความสอดคล้อง สมบูรณ์ของข้อมูล  จากหลายแหล่ง แหล่งต้นตอของข้อมูล ผู้เขียน  วันที่เผยแพร่ข้อมูล
  • มารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต 

คำถามประจำเรื่อง

  • ปัจจุบันนี้เราติดต่อสื่อสารกันผ่านทางช่องทางใดได้บ้าง
  • การติดต่อสื่อสารที่ดีผ่านอินเทอร์เน็ตควรทำอย่างไร
  • ถ้าทุกคนบนโลกไม่เข้าใจเรื่องมารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ตจะเป็นอย่างไร

ศึกษาจากคลิปยูทูป

มารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเตอร์เน็ต

ปัจจุบันการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตได้รับความนิยมเป็นอย่างมากสามารถติดต่อสื่อสารกันได้ทั่วโลก ซึ่งการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต ยังมีมารยาทสามารถทำได้ เช่น
1 ไม่ส่งต่อข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่น
2 ใช้ภาษาสุภาพ และใช้คำให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์หลีกเลี่ยงการใช้ภาษาที่ดูถูกเหยียดหยามผู้อื่น
3 ใช้ข้อความที่สั้น กระทัดรัด และเข้าใจง่าย
4 ไม่พูดคุยหรือนินทาผู้อื่น ให้ได้รับความเสียหายหรือเสื่อมเสียชื่อเสียง
5 ตรวจสอบข้อมูลให้ถูกต้อง ก่อนส่งต่อให้กับผู้อื่น
6 ในการส่งข้อมูลให้กับผู้อื่น ควรตรวจสอบชื่อผู้รับให้ถูกต้องก่อนส่งข้อมูล
7 ไม่เผยแพร่ข้อความภาพ ที่ผิดกฎหมายหรือขัดศิลธรรมอันดีของสังคมไทย

การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตเราควรใช้ภาษาสุภาพและถูกต้องตามหลักไวยากรณ์หลีกเลี่ยงการใช้ภาษาที่ดูถูกเหยียดหยามผู้อื่นไม่เผยแพร่ข้อความหรือผิด กฎหมายหรือขัดศีลธรรมอันดีของสังคมไทย

การละเมิดสิทธิของผู้อื่นอาจเกิดการทะเลาะเบาะแว้งมีการฟ้องร้องหมิ่นประมาททำให้ผู้อื่นได้รับความเสียหายความเดือดร้อน หรือเสียชื่อเสียง จากการเผยแพร่ข้อความและภาพนิ่งที่ผิดกฎหมายหรือขัดศีลธรรมอันดีงามของสังคมไทย 

จากสถานการณ์ข้างต้น โป้และปูได้ทำการศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่างๆเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นประโยชน์กับผู้อื่น ดังนั้น จึงแสดงให้เห็นว่า โป้และปูนั้นมีมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเตอร์เน็ต

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ความหมายและประเภทของเงิน

ความหมายของเงิน: เงินเป็นสิ่งที่มีค่าใช้และมีความสำคัญในการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ มันเป็นสัญลักษณ์ของมูลค่าที่ใช้ในการซื้อขายหรือการแลกเปลี่ยนในชุมชนหรือระบบเศรษฐกิจ นอกจากนี้เงินยังมีคุณสมบัติเป็นเครื่องมือในการเก็งกำไรหรือการลงทุน มันสามารถเป็นอาหารสำหรับการค้าหรือก็เป็นหนี้ที่จะชำระในอนาคต ประเภทของเงิน: เงินเหรียญ: เป็นเงินที่มีรูปร่างและมีค่าตามตัว เหรียญสามารถใช้แลกเปลี่ยนสินค้าและบริการได้โดยตรง ตัวอย่างเช่น เหรียญเงินทอง และเหรียญเงินแสน เงินแบงก์โนตัส: เป็นเงินที่ถูกเก็บรักษาโดยธนาคารหรือองค์กรการเงิน มีรูปแบบเป็นเช็ค บัตรเครดิต และเงินฝากในบัญชีธนาคาร เงินแบงก์โนตัสมักถูกใช้ในการทำธุรกรรมทางการเงิน การชำระเงิน และการออมเงิน ทั้งเงินเหรียญและเงินแบงก์โนตัสมีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและการแลกเปลี่ยนในโลกปัจจุบัน การเข้าใจและการจัดการเงินอย่างมีประสิทธิภาพเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการบริหารจัดการการเงินของบุคคลและองค์กรทางธุรกิจในทุกๆ ระดับ...

เทคโนโลยีช่วยยกระดับการเรียนรู้: วิธีการสอนที่นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ

เทคโนโลยีช่วยยกระดับการเรียนรู้: วิธีการสอนที่นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ในยุคดิจิทัล เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทสำคัญในทุกแง่มุมของชีวิต การศึกษา ก็เช่นกัน เทคโนโลยีสามารถนำมาใช้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนาน ยืดหยุ่น และเข้าถึงได้ง่ายขึ้น บทความนี้จะนำเสนอวิธีการสอนที่นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ดังนี้ 1. การใช้สื่อมัลติมีเดีย: วิดีโอ: การใช้สื่อวิดีโอช่วยให้นักเรียนสามารถเรียนรู้เนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ วิดีโอสามารถนำเสนอเนื้อหาที่ซับซ้อนให้น่าสนใจ เข้าใจง่าย กระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วม และช่วยให้นักเรียนจดจำเนื้อหาได้ดีขึ้น อินโฟกราฟิก: อินโฟกราฟิกเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการนำเสนอข้อมูลที่ซับซ้อนให้น่าสนใจและเข้าใจง่าย ช่วยให้นักเรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล เปรียบเทียบข้อมูล...

การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ: ปัจจัยและวิธีการประยุกต์ใช้

การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพเป็นกระบวนการที่ต้องพิจารณาปัจจัยหลากหลาย ทั้งสภาพแวดล้อมทางกายภาพ จิตวิทยาและสังคม และการใช้เทคโนโลยี การให้ความสำคัญและปรับปรุงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับความต้องการและบริบทของผู้เรียนจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและความสำเร็จในการเรียนรู้...

แนะนำเครื่องมือและแอปพลิเคชันที่มีประโยชน์สำหรับการจัดการเรียนการสอน

**Meta Description:** ค้นพบแอปพลิเคชันและเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล ที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนและเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้นสำหรับครูและนักเรียน....

การจัดการห้องเรียนของครูในยุคดิจิทัล: 7 ขั้นตอนสำคัญสู่ความสำเร็จ

การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีได้สร้างความท้าทายใหม่ๆ ให้กับครูทั่วโลก ในยุคดิจิทัลนี้ การจัดการห้องเรียนต้องการทักษะและความรู้ใหม่ๆ ที่สามารถปรับตัวและพัฒนาต่อไปได้อย่างรวดเร็ว การใช้เทคโนโลยีเป็นส่วนสำคัญในการสอนและการเรียนรู้ไม่ใช่แค่การเสริมสร้าง แต่เป็นการสร้างสรรค์ประสบการณ์ที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพ...

About ครูออฟ 1250 Articles
https://www.kruaof.com