จุดประสงค์การเรียนรู้
เมื่อเรียนจบหน่วยนี้ นักเรียนจะสามารถ:
- เข้าใจแนวคิดของงานนำเสนอ และวัตถุประสงค์ในการนำเสนอข้อมูล
- สร้างงานนำเสนอด้วยโปรแกรม PowerPoint หรือ Canva ได้อย่างเหมาะสม
- ออกแบบสไลด์ให้สวยงาม ชัดเจน อ่านง่าย และมีจุดเด่น
- แทรกรูปภาพ ข้อความ เสียง และวิดีโอในงานนำเสนอ
- นำเสนอผลงานต่อหน้าชั้นเรียนได้อย่างมั่นใจ
สาระสำคัญ
งานนำเสนอ คือการจัดเรียงข้อมูลให้อยู่ในรูปแบบที่ผู้อื่นเข้าใจได้ง่าย มักใช้เพื่อ บอกเล่า อธิบาย หรือโน้มน้าวใจ ผ่านเครื่องมือดิจิทัล เช่น PowerPoint หรือ Canva ซึ่งช่วยให้งานน่าสนใจและมีประสิทธิภาพ
คำศัพท์สำคัญ
- สไลด์ (Slide): หน้าภาพนิ่งแต่ละหน้าของงานนำเสนอ
- ธีม (Theme): รูปแบบการจัดสี ฟอนต์ และพื้นหลัง
- แอนิเมชัน (Animation): การเคลื่อนไหวของวัตถุในสไลด์
- ทรานซิชัน (Transition): การเปลี่ยนสไลด์แบบมีลูกเล่น
- มัลติมีเดีย (Multimedia): การใช้รูปภาพ เสียง หรือวิดีโอร่วมกัน
เครื่องมือที่ใช้ในการเรียน
- PowerPoint (Microsoft Office)
- Canva (เว็บไซต์และแอปออนไลน์)
- Google Slides (สำรอง)
ขั้นตอนการสร้างงานนำเสนอ
| ขั้นตอน | รายละเอียด |
|---|---|
| 1. วางแผนเนื้อหา | หัวข้อคืออะไร? จะอธิบายเรื่องใดบ้าง? ต้องการโน้มน้าวหรืออธิบาย? |
| 2. เลือกธีม | ใช้สีและฟอนต์ให้อ่านง่าย คุมโทนให้สบายตา |
| 3. สร้างสไลด์ | เริ่มจากชื่อเรื่อง → เนื้อหา → สรุป |
| 4. แทรกภาพ/วิดีโอ | เพื่อความน่าสนใจ ไม่ให้มีแต่ข้อความล้วน |
| 5. ใส่เอฟเฟกต์ | ใช้อย่างพอดี เพื่อไม่ให้สไลด์ดูรก |
| 6. ตรวจสอบความถูกต้อง | ตรวจคำผิด และจัดเรียงเนื้อหาให้เข้าใจง่าย |
| 7. ฝึกซ้อมการนำเสนอ | พูดให้ชัดเจน สื่อสารอย่างมั่นใจ |
ตัวอย่างเทคนิคออกแบบงานนำเสนอที่ดี
- ใช้ตัวอักษรไม่เกิน 6 บรรทัดต่อสไลด์
- รูปภาพควรมีความคมชัดและเกี่ยวข้องกับเนื้อหา
- ไม่ใช้สีฉูดฉาดจนอ่านยาก เช่น พื้นหลังสีแดง ตัวอักษรสีเขียว
- ใช้ภาพอินโฟกราฟิก หรือไอคอนแทนข้อความยาว ๆ
- สไลด์สุดท้ายควรมีคำขอบคุณหรือสรุปใจความสำคัญ
กิจกรรมเสนอแนะ
- นักเรียนเลือกหัวข้อที่สนใจ เช่น “อาชีพในฝัน”, “สัตว์ที่ชอบ”, “ความปลอดภัยบนโลกออนไลน์”
- สร้างงานนำเสนอ 5–7 สไลด์ พร้อมภาพประกอบ
- ส่งผลงานใน Google Classroom หรือ นำเสนอต่อเพื่อนหน้าแถว
- ประเมินตนเอง และเพื่อน ด้วยแบบฟอร์มง่าย ๆ
Rubric ประเมินงานนำเสนอ
| ด้าน | ดีเยี่ยม (3) | พอใช้ (2) | ต้องปรับปรุง (1) |
|---|---|---|---|
| ความชัดเจนของเนื้อหา | สื่อสารตรงประเด็น เข้าใจง่าย | เนื้อหาบางจุดไม่ชัด | เนื้อหาสับสน เข้าใจยาก |
| การออกแบบ | ใช้ธีมเหมาะสม สีไม่ฉูดฉาด | สีอาจไม่กลมกลืนกัน | สีหรือฟอนต์อ่านยาก |
| การใช้สื่อ | มีภาพ/เสียง/วิดีโอที่สอดคล้อง | มีบางภาพไม่เกี่ยวข้อง | ไม่มีสื่อประกอบเลย |
| การนำเสนอ | พูดคล่อง มั่นใจ | มีลังเลบ้าง | พูดเบา ไม่กล้าแสดงออก |
