วิทยาการคำนวณ ป.4

วิทยาการคำนวณ ระดับประถมศึกษาปีที่ 4

ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จะได้เรียนรู้วิทยาการคำนวณ ดังนี้

1. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

• เรียนรู้การใช้งานคอมพิวเตอร์ขั้นสูงขึ้น เช่น การใช้โปรแกรมประยุกต์ต่างๆ การใช้ระบบเครือข่าย การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
• เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์ เช่น การสร้างสื่อมัลติมีเดีย การออกแบบเว็บไซต์
• เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อสื่อสารและค้นหาข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ

2. การแก้ปัญหา

• เรียนรู้วิธีการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
• ฝึกฝนการแก้ปัญหาจากโจทย์ที่ท้าทาย
• เรียนรู้เทคนิคการแก้ปัญหาขั้นสูงขึ้น เช่น การคิดแบบเชิงบวก การคิดแบบนอกกรอบ

3. การเขียนโปรแกรม

• เรียนรู้ภาษาโปรแกรมสำหรับเด็ก เช่น Scratch, Python, Blockly
• ฝึกฝนการเขียนโปรแกรมเพื่อแก้ปัญหาต่างๆ
• เรียนรู้หลักการเขียนโปรแกรมขั้นสูงขึ้น เช่น โครงสร้างข้อมูล อัลกอริทึม วัตถุประสงค์

4. การคิดเชิงคำนวณ

• เรียนรู้แนวคิดเชิงลึกของการคิดเชิงคำนวณ
• ฝึกฝนทักษะการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีตรรกะ
• ฝึกฝนการแก้ปัญหาอย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพ

5. การตรวจหาข้อผิดพลาด

• เรียนรู้วิธีการตรวจหาข้อผิดพลาดในโปรแกรมที่ซับซ้อน
• ฝึกฝนการแก้ไขข้อผิดพลาดอย่างมีประสิทธิภาพ
• เรียนรู้เทคนิคการทดสอบโปรแกรมขั้นสูง

6. การรู้เท่าทันสื่อ

• เรียนรู้วิธีการประเมินข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างมีวิจารณญาณ
• เรียนรู้วิธีการป้องกันตัวจากภัยคุกคามทางไซเบอร์
• เรียนรู้การใช้สื่อดิจิทัลอย่างมีจริยธรรมและมีความรับผิดชอบ

7. การนำเสนอข้อมูล

• เรียนรู้วิธีการนำเสนอข้อมูลด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล
• ฝึกฝนการออกแบบสไลด์ การใช้กราฟิก การใช้ข้อมูล
• เรียนรู้เทคนิคการนำเสนอข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ

หมายเหตุ: เนื้อหาการเรียนการสอนอาจแตกต่างกันไปบ้าง ขึ้นอยู่กับนโยบายของโรงเรียน

แหล่งข้อมูล

• คู่มือครู รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
• กำหนดการเรียนรู้รายชั่วโมง รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) (ป.4)
• [หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี : เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.4]([URL ที่ไม่ถูกต้องถูกนำออกแล้ว]ี-%E0%B8%97%E0%B9%74%E0%B9%75%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%B4%E0%B8%97

ตัวชี้วัดที่ต้องเรียนรู้

1. ว 4.2 ป.4/1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทํางาน การคาดการณ์ผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย
2. ว 4.2 ป.4/4 รวบรวม ประเมินนําเสนอข้อมูลและสารสนเทศโดยใช้ซอฟต์แวร์ที่หลากหลายเพื่อแก้ปัญหา ในชีวิตประจําวัน
3. ว 4.2 ป.4/3 ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
4. ว 4.2 ป.4/5 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย เข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตน เคารพในสิทธิของผู้อื่นแจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อพบข้อมูลหรือบุคคลที่ไม่เหมาะสม