วิทยาการคำนวณ ป.4

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.4
เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.4

วิทยาการคำนวณ ระดับประถมศึกษาปีที่ 4

ตัวชี้วัดที่ต้องเรียนรู้

  1. ว 4.2 ป.4/1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทํางาน การคาดการณ์ผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย
  2. ว 4.2 ป.4/4 รวบรวม ประเมินนําเสนอข้อมูลและสารสนเทศโดยใช้ซอฟต์แวร์ที่หลากหลายเพื่อแก้ปัญหา ในชีวิตประจําวัน
  3. ว 4.2 ป.4/3 ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
  4. ว 4.2 ป.4/5 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย เข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตน เคารพในสิทธิของผู้อื่นแจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อพบข้อมูลหรือบุคคลที่ไม่เหมาะสม

หน่วยการเรียนรู้

ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จะได้เรียนรู้วิทยาการคำนวณ ดังนี้

1. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

  • เรียนรู้การใช้งานคอมพิวเตอร์ขั้นสูงขึ้น เช่น การใช้โปรแกรมประยุกต์ต่างๆ การใช้ระบบเครือข่าย การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
  • เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์ เช่น การสร้างสื่อมัลติมีเดีย การออกแบบเว็บไซต์
  • เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อสื่อสารและค้นหาข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ

2. การแก้ปัญหา

  • เรียนรู้วิธีการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
  • ฝึกฝนการแก้ปัญหาจากโจทย์ที่ท้าทาย
  • เรียนรู้เทคนิคการแก้ปัญหาขั้นสูงขึ้น เช่น การคิดแบบเชิงบวก การคิดแบบนอกกรอบ

3. การเขียนโปรแกรม

  • เรียนรู้ภาษาโปรแกรมสำหรับเด็ก เช่น Scratch, Python, Blockly
  • ฝึกฝนการเขียนโปรแกรมเพื่อแก้ปัญหาต่างๆ
  • เรียนรู้หลักการเขียนโปรแกรมขั้นสูงขึ้น เช่น โครงสร้างข้อมูล อัลกอริทึม วัตถุประสงค์

4. การคิดเชิงคำนวณ

  • เรียนรู้แนวคิดเชิงลึกของการคิดเชิงคำนวณ
  • ฝึกฝนทักษะการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีตรรกะ
  • ฝึกฝนการแก้ปัญหาอย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพ

5. การตรวจหาข้อผิดพลาด

  • เรียนรู้วิธีการตรวจหาข้อผิดพลาดในโปรแกรมที่ซับซ้อน
  • ฝึกฝนการแก้ไขข้อผิดพลาดอย่างมีประสิทธิภาพ
  • เรียนรู้เทคนิคการทดสอบโปรแกรมขั้นสูง

6. การรู้เท่าทันสื่อ

  • เรียนรู้วิธีการประเมินข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างมีวิจารณญาณ
  • เรียนรู้วิธีการป้องกันตัวจากภัยคุกคามทางไซเบอร์
  • เรียนรู้การใช้สื่อดิจิทัลอย่างมีจริยธรรมและมีความรับผิดชอบ

7. การนำเสนอข้อมูล

  • เรียนรู้วิธีการนำเสนอข้อมูลด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล
  • ฝึกฝนการออกแบบสไลด์ การใช้กราฟิก การใช้ข้อมูล
  • เรียนรู้เทคนิคการนำเสนอข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ

หมายเหตุ: เนื้อหาการเรียนการสอนอาจแตกต่างกันไปบ้าง ขึ้นอยู่กับนโยบายของโรงเรียน

แหล่งข้อมูล

Picture5
000
คลิกเรื่องต่อไป