วิทยาการคำนวณ ป.6
ครูออฟชวนคิด 6
งานแข่งขันรำวงมาตรฐานของโรงเรียนแห่งหนึ่งมีผู้เข้าแข่งขัน 5 ทีม คือ เพริศแพรว พริ้งพราย พรรณราย ประกายแสง และแต่ละทีมมีผู้นำฝ่ายชายและผู้นำฝ่ายหญิงอย่างละ 1 คน โดยมีรายชื่อผู้นำฝ่ายชายและผู้นำฝ่ายหญิงที่ไม่เรียงตามชื่อทีมและไม่เรียงตามคู่ ดังนี้ เงื่อนไข ใครอยู่ทีมไหน และคู่กับใคร?
1.1.1 การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนจะช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนจะช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัญหาแต่ละปัญหามีวิธีการแก้ไขได้หลายวิธีการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนจะช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่นนักเรียนลืมกล่องดินสอและต้องการได้กล่องดินสอคืน การแก้ปัญหานี้เราจะต้องทบทวนว่าเราไปที่ไหนมาบ้าง แต่ละสถานที่เราไปทำอะไร แล้วพิจารณาว่าในสถานที่นั้น ๆ เราทำอะไรกับกล่องดินสอหรือไม่ หรือถ้าเราต้องการลดค่าใช้จ่ายประจำวันเราต้องทบทวนว่าในแต่ละวันเรามีค่าใช้จ่ายเรื่องใดบ้าง มีเรื่องใดที่สามารถตัดออกได้บ้าง หรือมีเรื่องใดที่สาม [ อ่านต่อ ]
หน่วยที่ 1 การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา ป.6
✨ สาระสำคัญที่นักเรียนจะได้เรียนรู้ ✅ การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ช่วยให้เราเข้าใจปัญหาและสามารถวางแผนเพื่อแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น การเตรียมตัวไปโรงเรียน หรือวางแผนเดินทาง ✅ การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ เป็นการใช้เหตุผลที่มีหลักเกณฑ์ในการตัดสินใจ เช่น ถ้าฝนตก → ต้องพกร่ม, ถ้าเสร็จการบ้าน → ค่อยไปเล่นเกม ✅ แนวคิดของการทำงานแบบ วนซ้ำ (Loop) และ เงื่อนไข (Condition) ✅ การพิจารณากระบวนการทำงาน เช่น ขั้นตอนการแปรงฟัน ประกอบด้วยหลายขั้นตอน และอาจมีเงื่อนไข เช่น ถ้าใช้ยาสีฟันหมด → ต้องเปลี่ยนหลอดให [ อ่านต่อ ]
