วัตถุประสงค์:
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถวางแผนและสร้างเรื่องราวสั้นๆ หรือนิทานได้อย่างสร้างสรรค์
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำเสนอเรื่องราวด้วยภาพเคลื่อนไหวได้อย่างน่าสนใจ
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้โปรแกรม PowerPoint ในการสร้างสื่อการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เนื้อหา:
- การวางแผนเรื่องราว:
- การเลือกหัวข้อหรือนิทาน:
- แนะนำให้นักเรียนเลือกหัวข้อที่ตนเองสนใจ หรือนิทานที่ชื่นชอบ
- แนะนำให้นักเรียนพิจารณาเนื้อหาที่เหมาะสมกับวัยและระดับความเข้าใจของตนเอง
- การเขียนบท:
- แนะนำให้นักเรียนเขียนบทสรุปเรื่องราว โดยแบ่งเป็นฉากต่างๆ
- แนะนำให้นักเรียนเขียนบทสนทนาหรือคำบรรยายประกอบภาพ
- การออกแบบตัวละครและฉาก:
- แนะนำให้นักเรียนออกแบบตัวละครและฉากให้มีเอกลักษณ์และน่าสนใจ
- แนะนำให้นักเรียนใช้สีสันและรูปทรงที่เหมาะสมกับเนื้อหา
- การเลือกหัวข้อหรือนิทาน:
- การสร้างภาพเคลื่อนไหว:
- การใช้โปรแกรม PowerPoint:
- แนะนำให้นักเรียนใช้โปรแกรม PowerPoint ในการสร้างภาพประกอบและภาพเคลื่อนไหว
- แนะนำให้นักเรียนใช้เครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม เช่น กล่องข้อความ, รูปภาพ, รูปร่าง, เอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหว
- การกำหนดลำดับการเคลื่อนไหว:
- แนะนำให้นักเรียนกำหนดลำดับการเคลื่อนไหวของตัวละครและวัตถุต่างๆ
- แนะนำให้นักเรียนกำหนดระยะเวลาในการเคลื่อนไหวให้เหมาะสมกับเนื้อหา
- การใส่เสียงประกอบ:
- แนะนำให้นักเรียนใส่เสียงประกอบ เช่น เสียงดนตรี, เสียงเอฟเฟ็กต์, เสียงบรรยาย
- แนะนำให้นักเรียนเลือกเสียงประกอบที่เหมาะสมกับเนื้อหาและอารมณ์ของเรื่องราว
- การใช้โปรแกรม PowerPoint:
- เคล็ดลับการสร้างเรื่องราวประกอบภาพเคลื่อนไหว:
- ใช้ภาพประกอบที่สื่อความหมาย:
- แนะนำให้นักเรียนใช้ภาพประกอบที่สื่อความหมายและเข้ากับเนื้อหา
- ใช้เอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหวอย่างเหมาะสม:
- แนะนำให้นักเรียนใช้เอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหวอย่างเหมาะสม เพื่อไม่ให้รบกวนการนำเสนอ
- ใช้เสียงประกอบที่น่าสนใจ:
- แนะนำให้นักเรียนใช้เสียงประกอบที่น่าสนใจและเข้ากับอารมณ์ของเรื่องราว
- ทดสอบและปรับปรุง:
- แนะนำให้นักเรียนทดสอบและปรับปรุงผลงาน เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด
- ใช้ภาพประกอบที่สื่อความหมาย:
กิจกรรม:
- ให้นักเรียนเลือกนิทานที่ตนเองชื่นชอบ หรือสร้างเรื่องราวสั้นๆ ขึ้นมาเอง
- ให้นักเรียนเขียนบทและออกแบบตัวละครและฉาก
- ให้นักเรียนสร้างภาพเคลื่อนไหวประกอบเรื่องราว โดยใช้โปรแกรม PowerPoint
- ให้นักเรียนนำเสนอผลงานของตนเอง
