การงานอาชีพ ป.3

1. กระบวนการทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว และส่วนรวม การทำงานคือกิจกรรมที่เราทำแล้วเกิดประโยชน์ ทั้งต่อตนเอง ครอบครัว และส่วนรวม เช่น การช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน การทำงานกลุ่มในโรงเรียน หรือการดูแลความสะอาดของห้องเรียน เพื่อให้การทำงานมีคุณภาพ เราควรทำตาม “กระบวนการทำงาน” ดังนี้ 1. การวางแผนการทำงาน เป็นขั้นตอนที่เราคิดและกำหนดไว้ล่วงหน้าว่า ตัวอย่าง: ถ้าจะทำความสะอาดโต๊ะเรียนเราต้องเตรียมผ้าชุบน้ำและน้ำยาทำความสะอาดไว้ก่อน 2. การทำงานตามแผน เมื่อวางแผนแล้วก็ลงมือทำตามขั้นตอน ตัวอย่าง: ขณะทำความส [ อ่านต่อ ]

มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดที่เกี่ยวข้อง มาตรฐาน ง 1.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้ทักษะในการดำเนินชีวิตประจำวัน และการประกอบอาชีพอย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด ป.3 รายละเอียด ง 1.1 ป.3/1 ใช้อุปกรณ์และเครื่องมือในการทำงานบ้านอย่างถูกต้อง เหมาะสม และปลอดภัย ง 1.1 ป.3/2 แสดงทักษะการทำงานร่วมกัน และการแบ่งงานกันทำในการทำงานบ้าน ง 1.1 ป.3/3 เลือกใช้อุปกรณ์ เครื่องมือ และวัสดุในการทำอาหารหรือเก็บรักษาอาหารอย่างเหมาะสม สาระสำคัญ (Big Ideas) จุดประสงค์รายปี โครงสร้างรายวิชา หน่วยที่ 1: งานบ้าน หน่วยที่ 2: เสื้ [ อ่านต่อ ]

สาระที่ 1   การดำรงชีวิตและครอบครัว มาตรฐาน ง 1.1 เข้าใจการทำงาน  มีความคิดสร้างสรรค์  มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา  ทักษะการทำงานร่วมกัน   และทักษะการแสวงหาความรู้    มีคุณธรรม    และลักษณะนิสัยในการทำงาน  มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน  ทรัพยากร  และสิ่งแวดล้อมเพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว ตัวชี้วัด รายละเอียด ง1.1 ป.3/1 อธิบายวิธีการและประโยชน์การทำงาน เพื่อช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว และส่วนรวม ง1.1 ป.3/2 ใช้วัส [ อ่านต่อ ]