กลุ่มวิชาวิทยาการคำนวณ

การแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงาน แบ่งออกเป็น 2 แบบ ได้แก่ 1. ผังงานแบบโครงสร้างเรียงลำดับ เป็นผังงานที่แสดงขั้นตอนเรียงลำดับตั้งแต่ขั้นตอนแรกจนถึงสิ้นสุดการทำงานของโปรแกรม 2. ผังงานแบบโครงสร้างทางเลือก เป็นผังงานที่ใช้แสดงทางเลือกในการตัดสินใจโดยการกำหนดเงื่อนไขในการทำงาน

จุดประสงค์การเรียนรู้     1. อธิบายวิธีการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะได้ถูกต้อง (K)    2. บอกแนวคิดในการทำนายผลลัพธ์ที่อาจจะเกิดขึ้นจากปัญหาอย่างง่ายได้อย่างเหมาะสม (K)    3. แสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างง่ายได้อย่างชัดเจนและแม่นยำ (P)    4. เห็นประโยชน์และความสำคัญของการทำนายผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย (A) สาระการเรียนรู้ การแสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างง่าย ทำได้โดยการนำบัตรคำสั่งมาเรียงต่อกันเป็นขั้นตอน   เพื่อเรียบเรียง [ อ่านต่อ ]

จุดประสงค์การเรียนรู้     1. อธิบายความหมายของการใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหาได้ถูกต้อง (K)    2. อธิบายขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ (K)    3. อธิบายกระบวนการทำงานในการแก้ปัญหาได้ (K)    4. เขียนวิธีการแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะได้ถูกต้อง (P)    5. เห็นความสำคัญและประโยชน์ของการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ (A) สาระการเรียนรู้ การใช้เหตุผลเชิงตรรกะเป็นการนำกฎเกณฑ์ หรือเงื่อนไขที่ครอบคลุมทุกกรณีมาใช้พิจารณาในการแก้ปัญหา การอธ [ อ่านต่อ ]

จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. อธิบายวิธีการแสดงขั้นตอนในการแก้ปัญหาแต่ละแบบได้ (K) 2. เขียนบอกเล่าแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ (P) 3. วาดภาพแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ (P) 4. เขียนผังงานอย่างง่ายแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ (P) 5. เห็นความสำคัญของการแก้ปัญหา (A) คำถาม การแสดงลำดับขั้นตอนช่วยในการแก้ปัญหาอย่างไรนักเรียนรู้จักวิธีการทอดไข่เจียวหรือไม่ บัตรภาพ เรื่อง สัญลักษณ์ของผังงานอย่างง่าย เริ่มต้นหรือสิ้นสุดการทำงาน การตัดสินใจ การทำงาน ทิศทางข้อมูล

คำชี้แจง– ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้- ผลสอบจะเก็บเพียง 300 ระเบียนสุดท้าย โดยเรียงจากเวลาล่าสุด- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้- เมื่อมีการตรวจคำตอบ ระบบจะบันทึกชื่อ และคะแนนลงฐานข้อมูล พร้อมเวลาเริ่มทำ และเวลาสิ้นสุด- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป     คลิกทำข้อสอบที่ https://www.thaitestonline.com/test_with_time_on_75443. [ อ่านต่อ ]

จุดประสงค์การเรียนรู้ อธิบายความหมายของการแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานหรือโฟลวชาร์ตได้ (K) อภิปรายเกี่ยวกับการแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานหรือโฟลวชาร์ต (P) เห็นความสำคัญของการใช้อัลกอริทึมในการแก้ไขปัญหา (A) คำถามประจำเรื่อง อัลกอริทึมช่วยแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของเราได้อย่างไร เนื้อหาที่เรียนรู้  การแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานหรือโฟลวชาร์ต (Flowchart) การแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงาน 5. การแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานหรือโฟลวชาร์ต (Flowchart) หมายถึง แผนผังแสดงขั้นตอนการทำงาน ซึ่งสามารถใช้ แผนผังนี้แสดงขั้นตอนการท [ อ่านต่อ ]