กลุ่มวิชาวิทยาการคำนวณ

5 วิธีฝึกทักษะตรรกะให้เด็กประถม เสริมพื้นฐานความคิดเป็นระบบ ตั้งแต่ชั้นประถม การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ (Logical Thinking) คือการคิดอย่างมีลำดับ มีเหตุมีผล และคาดการณ์ผลลัพธ์ได้อย่างถูกต้อง เป็นทักษะสำคัญที่เด็กควรได้รับการปลูกฝังตั้งแต่ประถม เพื่อเสริมความพร้อมต่อการเรียนรู้ในวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และชีวิตจริง 1. ชวนคิดเป็นลำดับขั้นตอน ฝึกให้เด็กเล่า “สิ่งที่ทำ” ในแต่ละวัน เช่น การแต่งตัว หรือการทำการบ้าน โดยให้เรียงลำดับและอธิบายเหตุผล เช่น “ถ้าไม่สวมถุงเท้าก่อนใส่รองเท้า จะเกิดอะไรขึ้น?” 2. เ [ อ่านต่อ ]

เด็ก ๆ ชั้นประถมก็สามารถเขียนโปรแกรมได้!แค่เริ่มจากการสั่งงานง่าย ๆ ที่มี “ลำดับขั้นตอน” และ “ผลลัพธ์” ชัดเจน เช่น ให้ตัวละครเดินไปเก็บของ หรือหาทางออกจากเขาวงกต การเขียนโปรแกรมคืออะไร? โปรแกรม คือ ชุดคำสั่งที่เราบอกให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามที่เราต้องการ โดยการเขียนโปรแกรมต้องมี: แนวคิดสำคัญในหน่วยนี้ กิจกรรมที่นักเรียนจะได้เรียนรู้ ตัวอย่างโปรแกรมง่าย ๆ (แบบเด็ก ๆ เข้าใจ) เริ่มไปข้างหน้า 3 ก้าวเลี้ยวขวาไปข้างหน้า 1 ก้าวเก็บของจบ ความเข้าใจผิดที่พบบ่อย สรุป การเขียนโปรแกรมไม่จำเป็นต้องเริ่มที่โค้ดย [ อ่านต่อ ]

ในชีวิตประจำวันของพวกเรา ล้วนเต็มไปด้วยปัญหาเล็กบ้างใหญ่บ้าง เช่น โต๊ะเรียนรก เดินทางไปโรงเรียนไม่ทันเวลา หรือซื้อของไม่ครบรายการ ซึ่งหากเรามี “ลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา” ที่ชัดเจน ก็จะช่วยให้เราจัดการสิ่งเหล่านี้ได้อย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพมากขึ้นสิ่งนี้เรียกว่า “อัลกอริทึม (Algorithm)” นั่นเอง อัลกอริทึม คืออะไร? อัลกอริทึม คือ ชุดของคำสั่งหรือขั้นตอนที่ถูกจัดลำดับไว้อย่างชัดเจน เพื่อให้สามารถแก้ปัญหาหรือทำงานหนึ่ง ๆ ได้สำเร็จตามเป้าหมาย เช่น ขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างง่าย ในการแก้ปัญหา เราสามารถ [ อ่านต่อ ]