กระเป่านักเรียน ป.1

กระเป๋านักเรียนของฉัน

2 มกราคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

นักเรียนควรจัดกระเป๋านักเรียนสัปดาห์ละกี่ครั้ง นักเรียนควรทําความสะอาดกระเป๋านักเรียนสัปดาห์ละกี่ครั้ง การจัดกระเป๋านักเรียนมีประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างไร

ผ้าเช็ดตัว

ผ้าเช็ดตัวของฉัน

2 มกราคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

นักเรียนเคยใช้ผ้าขนหนูทำอะไรบ้าง นักเรียนมีวิธีดูแลผ้าขนหนูอย่างไร

แปรงสีฟัน

แปรงสีฟันของฉัน

2 มกราคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

นักเรียนควรแปรงฟันวันละกี่ครั้ง นักเรียนควรเปลี่ยนแปรงสีฟันครั้งละกี่เดือน การแปรงฟันที่ถูกต้องเหมาะสมมีประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างไร

ที่นอน ป.1

ที่นอนของฉัน

2 มกราคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

เหตุใดเราต้องเก็บที่นอนหลังตื่นนอนเป็นประจำ เหตุใดต้องใช้ที่นอนอย่างทะนุถนอม

ปก การเลือกประกอบอาชีพ

การเลือกประกอบอาชีพ

2 มกราคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การประกอบอาชีพมีความสําคัญอย่างไร การประกอบอาชีพเป็นการทํางานเพื่อหารายได้มาเลี้ยงตนเองและครอบครัวทําให้มีชีวิตที่ดี ดําเนินชีวิตได้อย่างราบรื่น นักเรียนมีวิธีการเลือกประกอบอาชีพให้เหมาะสมกับยุคปัจจุบันอย่างไร หากประกอบอาชีพที่ตนเองไม่ชอบจะเกิดผลอย่างไร

Screenshot 20201231 235932 Drive

การจัดเก็บเอกสารทางธุรกิจ

1 มกราคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

นักเรียนรู้จักเอกสารสําคัญอะไรบ้าง นักเรียนสามารถนําความรู้เรื่องการจัดเก็บเอกสารทางธุรกิจไปประยุกต์ใช้ในชีวิตของนักเรียนได้อย่างไร

Screenshot 20201230 232928 Drive

การเข้าใช้งานโปรแกรม Scratch ตอนที่ 1

30 ธันวาคม 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

หากต้องการให้แมวหรือตัวละครทําตามคําสั่งของเราตามโจทย์ในหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานเทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ) ป.4 หน้า 33 นั้น เราจะต้องเขียนโปรแกรมคําสั่งเพื่อป้อนให้โปรแกรมทําตามคําสั่ง จากชั่วโมงที่ผ่านมานักเรียนรู้วิธีการเข้าใช้งานโปรแกรมแล้วแต่การที่จะเขียนโปรแกรมคําสั่งได้นั้นสิ่งที่จะต้องศึกษาเพิ่มเติม เริ่มจากทําความรู้จักองค์ประกอบของโปรแกรม Scratch ก่อน โปรเจกต์ในโปรแกรม Scratch มีโครงสร้างหลัก 3 ส่วน ดังนี้ 1) พื้นที่เขียนสคริปต์หรือพื้นที่เขียนโปรแกรมเพื่อสั่งให้ตัวละครหรือเวทีทําตามค [ อ่านต่อ ]

Screenshot 20201230 190340 Drive

โปรแกรม Scratch

30 ธันวาคม 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

นักเรียนคิดว่าคอมพิวเตอร์ทำงานอย่างไร เราสั่งการให้คอมพิวเตอร์ทํางานได้อย่างไร โปรแกรม Scratch สามารถเข้าใช้งานได้ 2 วิธี คือ การเข้าใช้งานแบบออนไลน์และการเข้าใช้งานแบบออฟไลน์ ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ โรงเรียนราษฎร์ร่วมสามัคคี ใช้โปรแกรม Scratch 3.0 ให้นักเรียนช่วยกันสืบค้นข้อมูลและตรวจสอบว่า ขั้นตอนการดาวน์โหลดโปรแกรม Scratch แบบออฟไลน์ที่เว็บไซต์ http://scratch.mit.edu ในปัจจุบัน มีความแตกต่างจากขั้นตอนในหนังสือเรียนอย่างไร เมื่อทดลองทําตามขั้นตอนแล้วได้ผลอย่างไร ให้แลกเปลี่ยนกับเพื่อนในชั้ [ อ่านต่อ ]