
วิชาการป้องกันการทุจริต ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
การปลูกฝังความซื่อสัตย์สุจริตให้กับนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญ เพราะการป้องกันการทุจริตไม่ใช่เรื่องของผู้ใหญ่หรือหน่วยงานภาครัฐเท่านั้น แต่เป็นเรื่องที่ทุกคนสามารถเริ่มต้นได้จากตนเอง ตั้งแต่การไม่โกงข้อสอบ ไม่ลอกการบ้าน ไม่เอาของส่วนรวมมาเป็นของตนเอง และรู้จักแบ่งปันสิ่งของให้กับผู้อื่น
หนึ่งในแนวคิดสำคัญที่ช่วยส่งเสริมการมีจิตสำนึกในการต่อต้านการทุจริต คือ STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ 6 ตัว ได้แก่ S – T – R – O – N – G โดยแต่ละตัวมีความหมายและแนวทางการปฏิบัติที่นักเรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

1. STRONG คืออะไร?
STRONG เป็นแนวคิดในการสร้างจิตพอเพียงต้านทุจริต มุ่งส่งเสริมให้ทุกคนมีความซื่อสัตย์ รู้จักความพอเพียง มีความโปร่งใส ไม่ยอมรับการทุจริต และร่วมกันสร้างสังคมที่ดี
คำว่า STRONG ประกอบด้วยตัวอักษร 6 ตัว ซึ่งแต่ละตัวมีความหมายดังนี้
2. ความหมายของ STRONG ทั้ง 6 ประการ
S : Sufficient (ความพอเพียง)
หมายถึง การรู้จักความพอดี ไม่โลภ ไม่อยากได้สิ่งของของผู้อื่น และรู้จักใช้ทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า
ตัวอย่างการปฏิบัติของนักเรียน
- ใช้ดินสอและอุปกรณ์การเรียนอย่างประหยัด
- ไม่หยิบของเพื่อนมาเป็นของตนเอง
- รู้จักพอใจกับสิ่งที่ตนเองมี
- ไม่แย่งชิงสิ่งของของผู้อื่น
T : Transparent (ความโปร่งใส)
หมายถึง การทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยความซื่อสัตย์ เปิดเผย ตรงไปตรงมา และสามารถตรวจสอบได้
ตัวอย่างการปฏิบัติของนักเรียน
- ไม่ลอกการบ้านเพื่อน
- ไม่โกงข้อสอบ
- ยอมรับความจริงเมื่อทำผิด
- ใช้เงินกิจกรรมห้องเรียนอย่างตรงไปตรงมาและตรวจสอบได้
R : Realise (ความตื่นรู้)
หมายถึง การรู้เท่าทันและตระหนักถึงผลเสียของการทุจริต รู้ว่าสิ่งใดถูกต้องและสิ่งใดไม่ถูกต้อง พร้อมที่จะไม่ยอมรับการทุจริต
ตัวอย่างการปฏิบัติของนักเรียน
- รู้ว่าการโกงข้อสอบเป็นสิ่งไม่ถูกต้อง
- ไม่สนับสนุนเพื่อนที่กำลังโกง
- กล้าปฏิเสธเมื่อมีคนชวนให้ทำสิ่งที่ไม่ถูกต้อง
- แจ้งครูหรือผู้ใหญ่ที่ไว้ใจได้เมื่อพบเห็นการทุจริต
O : Onward (มุ่งไปข้างหน้า)
หมายถึง การมุ่งมั่นพัฒนาตนเองและสังคมให้ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยยึดมั่นในความซื่อสัตย์สุจริต
ตัวอย่างการปฏิบัติของนักเรียน
- ตั้งใจเรียนและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
- ทำความดีอย่างต่อเนื่อง
- ช่วยกันรักษาความสะอาดของโรงเรียน
- ร่วมกันสร้างห้องเรียนที่มีความซื่อสัตย์และเป็นระเบียบ
N : Knowledge (ความรู้)
หมายถึง การแสวงหาความรู้และทำความเข้าใจเกี่ยวกับการทุจริต รวมถึงวิธีป้องกันการทุจริต เพื่อนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ตัวอย่างการปฏิบัติของนักเรียน
- ศึกษาความหมายและโทษของการทุจริต
- เรียนรู้วิธีแยกแยะสิ่งที่ถูกและผิด
- ตั้งใจฟังคำแนะนำของครู
- นำความรู้เรื่องความซื่อสัตย์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
G : Generosity (ความเอื้ออาทร)
หมายถึง การมีน้ำใจ รู้จักแบ่งปัน ช่วยเหลือผู้อื่น และเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน
ตัวอย่างการปฏิบัติของนักเรียน
- แบ่งปันอุปกรณ์การเรียนให้เพื่อน
- ช่วยเหลือเพื่อนเมื่อมีปัญหา
- ร่วมกันดูแลรักษาของใช้ส่วนรวม
- ไม่เห็นแก่ประโยชน์ของตนเองหรือพวกพ้องจนทำให้ผู้อื่นเสียประโยชน์
3. ตารางสรุปความหมาย STRONG จำง่าย เข้าใจได้ใน 1 นาที
| ตัวอักษร | คำศัพท์ภาษาอังกฤษ | ความหมายภาษาไทย |
|---|---|---|
| S | Sufficient | ความพอเพียง |
| T | Transparent | ความโปร่งใส |
| R | Realise | ความตื่นรู้ |
| O | Onward | มุ่งไปข้างหน้า |
| N | Knowledge | ความรู้ |
| G | Generosity | ความเอื้ออาทร |
4. นักเรียนจะนำหลัก STRONG ไปใช้ในโรงเรียนได้อย่างไร?
นักเรียนสามารถนำหลัก STRONG ไปใช้ได้จริงผ่านกิจกรรมต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น
- ในห้องเรียน: ไม่ลอกการบ้าน ไม่โกงข้อสอบ และยอมรับความจริง
- ในโรงอาหาร: ไม่แซงคิว ไม่เอาเปรียบเพื่อน และจ่ายเงินให้ถูกต้อง
- ในสนามเด็กเล่น: แบ่งปันอุปกรณ์การเล่นและเล่นตามกติกา
- ในห้องสมุด: ใช้หนังสือและอุปกรณ์ส่วนรวมอย่างทะนุถนอม
- ในโรงเรียน: ช่วยกันดูแลทรัพย์สินของโรงเรียนและไม่ทำลายของส่วนรวม
เมื่อทุกคนปฏิบัติตามหลัก STRONG ก็จะช่วยสร้างห้องเรียนและโรงเรียนให้เป็นสถานที่ที่มีความสุข มีความซื่อสัตย์ และไม่ยอมรับการทุจริต
5. กิจกรรมทบทวนความรู้ เรื่อง STRONG
ลองตอบคำถามต่อไปนี้ เพื่อทบทวนความเข้าใจหลังจากเรียนรู้เรื่อง STRONG
- STRONG ประกอบด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษกี่ตัว?
- S (Sufficient) หมายถึงอะไร?
- การไม่ลอกการบ้านเพื่อนตรงกับหลัก STRONG ข้อใด?
- การรู้เท่าทันและไม่ยอมรับการทุจริตตรงกับหลัก STRONG ข้อใด?
- การแบ่งปันสิ่งของให้เพื่อนตรงกับหลัก STRONG ข้อใด?
- นักเรียนสามารถนำหลัก STRONG ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร?
6. สรุปความรู้เรื่อง STRONG จิตพอเพียงต้านทุจริต
STRONG เป็นแนวคิดที่ช่วยปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึกที่ดี รู้จักความพอเพียง มีความโปร่งใส ตื่นรู้ต่อปัญหาการทุจริต มุ่งมั่นพัฒนาตนเอง แสวงหาความรู้ และมีความเอื้ออาทรต่อผู้อื่น
สิ่งสำคัญที่สุดคือ นักเรียนไม่จำเป็นต้องรอให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่จึงจะเริ่มต่อต้านการทุจริตได้ แต่สามารถเริ่มต้นจากการทำความดีและมีความซื่อสัตย์ในทุก ๆ วัน
จำไว้ว่า ความซื่อสัตย์เริ่มต้นได้จากตัวเรา และสังคมที่ไม่ทนต่อการทุจริตเริ่มต้นได้จากห้องเรียนของเรา
สื่อประกอบการเรียนรู้
ภาพสรุปความหมาย STRONG จิตพอเพียงต้านทุจริต

ข้อมูลสำหรับครูผู้สอน
- กลุ่มสาระการเรียนรู้: การป้องกันการทุจริต
- ระดับชั้น: ประถมศึกษาปีที่ 4
- เรื่อง: ความหมายของ STRONG จิตพอเพียงต้านทุจริต
- จุดประสงค์การเรียนรู้: นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของ STRONG ทั้ง 6 ประการ และยกตัวอย่างการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
แหล่งอ้างอิง: สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (สำนักงาน ป.ป.ช.) แนวคิดและการประยุกต์ใช้โมเดล STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต

