โครงสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.5

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

สำนักพิมพ์พัฒนาวิชาการ (พว.)

หน่วยที่ 1 เหตุผลและการใช้ปัญหา

  • การแก้ปัญหา
  • การพิจารณาปํญหา
  • วิธีการแก้ปัญหา
  • เกมส์การแก้ปัญหา
  • การแก้ญหากับคอมพิวเตอร์

หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น

  • การทำงานของคอมพิวเตอร์
  • การออกแบบอัลกอริทึม
  • การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
  • การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม
  • การเขียนโปรแกรมด้วย scratch
  • การเขียนโปรแกรมควบคุม
  • การเขียนโปรแกรมให้ตัวละคร
  • การแต่งเติมภาพเคลื่อนไหว
  • ตัวแปรและการเขียน การบวก
  • การเขียนโปรแกรม การลบ
  • การเขียนโปรแกรม การคูณ
  • การเขียนโปรแกรม การหาร
  • การเขียนโปรแกรม scratch
  • การเขียนโปรแกรมตรวจสอบ
  • การเขียนโปรแกรมคำนวณ

หน่วยที่ 3 การค้นหาข้อมูล

  • เครือข่ายคอมพิวเตอร์
  • การค้นหาข้อมูล
  • การติดต่อสื่อสารผ่านอินเตอร์เน็ต
  • การส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
  • การสมัครใช้งาน Gmail
  • การส่งข้อมูลทาง Gmail
  • การติดต่อสื่อสารผ่านสังคมออนไลน์
  • การติดต่อสื่อสารผ่านทางออนไลน์
  • การสร้างตารางนัดหมาย

หน่วยที่ 4 การใช้บริการบนอินเตอร์เน้ต

  • การบริการบนอินเตอร์เน็ต
  • บริการบน Google
  • การค้นหาเส้นทางการเดินทาง
  • การค้นหาภาพถ่ายทางอากาศ
  • การแปลภาษา
  • การใช้งานโปรแกรม Youtube
  • แบบสำรวจความคิดเห็นออนไลน์
  • การออกแบบแบบสำรวจความคิดเห็น
  • การใช้งานอินเตอร์เน็ตสารสนเทศ

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ใช้หลัก SMART ในการกำหนดวัตถุประสงค์

หลัก SMART เป็นกรอบการทำงานที่ช่วยในการกำหนดวัตถุประสงค์อย่างมีประสิทธิภาพ ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบหลักคือ Specific (เฉพาะเจาะจง), Measurable (วัดผลได้), Achievable (สามารถทำได้), Relevant (สอดคล้อง), และ Time-bound (มีกรอบเวลาชัดเจน) การใช้หลัก SMART ช่วยให้การวางแผนและการบรรลุเป้าหมายเป็นไปอย่างมีระบบและสามารถตรวจสอบได้ง่ายขึ้น Specific...

วิธีการสร้างบทเรียน: ขั้นตอนและแนวทางเพื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ

การสร้างบทเรียน การสร้างบทเรียนเป็นกระบวนการที่สำคัญสำหรับการศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และเข้าใจเนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ นี่คือขั้นตอนและแนวทางในการสร้างบทเรียน: 1. กำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียน ระบุวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ชัดเจน ว่าผู้เรียนควรจะได้อะไรจากบทเรียนนี้ ใช้หลัก SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) ในการกำหนดวัตถุประสงค์ 2. วิเคราะห์ผู้เรียน ศึกษาความรู้พื้นฐานและความต้องการของผู้เรียน พิจารณาระดับความรู้ ประสบการณ์ และวิธีการเรียนรู้ที่เหมาะสม 3. ออกแบบเนื้อหาและกิจกรรม เลือกเนื้อหาที่สำคัญและตรงตามวัตถุประสงค์ จัดโครงสร้างเนื้อหาอย่างเป็นระบบ เริ่มจากเรื่องง่ายไปยาก วางแผนกิจกรรมที่มีส่วนร่วม เช่น การอภิปราย กลุ่มงาน...

ความหมายและประเภทของเงิน: คู่มือความรู้พื้นฐานทางการเงิน

ความหมายของเงิน เงินเป็นสิ่งที่ใช้เป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการในระบบเศรษฐกิจ นอกจากนี้ยังใช้เป็นเครื่องมือในการวัดมูลค่า สะสมมูลค่า และเป็นมาตรฐานในการชำระหนี้ ความสามารถในการทำหน้าที่เหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพทำให้เงินกลายเป็นองค์ประกอบสำคัญในการดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจ คุณสมบัติของเงิน สื่อกลางในการแลกเปลี่ยน: ใช้ในการซื้อขายสินค้าและบริการได้อย่างสะดวก เครื่องมือวัดมูลค่า: สามารถกำหนดและแสดงมูลค่าของสินค้าและบริการได้อย่างชัดเจน เครื่องมือสะสมมูลค่า: สามารถเก็บรักษามูลค่าไว้เพื่อใช้ในอนาคตได้ มาตรฐานในการชำระหนี้: ใช้ในการชำระหนี้ได้ตามที่กำหนด ประเภทของเงิน เงินสามารถแบ่งออกเป็นหลายประเภทตามลักษณะและการใช้งาน ได้แก่: เงินสด: เหรียญและธนบัตรที่ใช้ในชีวิตประจำวัน เงินฝาก: เงินที่ฝากไว้ในธนาคารหรือสถาบันการเงิน ซึ่งสามารถถอนออกมาใช้ได้เมื่อจำเป็น เงินอิเล็กทรอนิกส์: เงินที่อยู่ในรูปแบบดิจิทัล เช่น บัตรเครดิต บัตรเดบิต หรือเงินในแอปพลิเคชันการชำระเงิน เงินตราต่างประเทศ: สกุลเงินของประเทศอื่นที่ใช้ในการทำธุรกรรมระหว่างประเทศ เงินมีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและเป็นสิ่งที่ทุกคนใช้ในชีวิตประจำวัน การเข้าใจความหมายและประเภทของเงินจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญในการจัดการและวางแผนการเงินอย่างมีประสิทธิภาพ ประเภทของเงิน: เงินเหรียญ:...

Generative AI คืออะไร? ทำไมถึงเป็นที่พูดถึง?

Generative AI คืออะไร? ทำไมถึงเป็นที่พูดถึง? Generative AI หรือ ปัญญาประดิษฐ์เชิงกำเนิด คือ เทคโนโลยี AI ที่สามารถสร้างข้อมูลใหม่ ๆ ได้อย่างอัตโนมัติ โดยไม่ต้องมีมนุษย์เข้ามาควบคุม ตัวอย่างผลงานของ Generative AI เช่น สร้างข้อความ: เขียนบทความ แต่งกลอน...

About ครูออฟ 1255 Articles
https://www.kruaof.com