หน่วยที่ 4 พลเมืองกับความรับผิดชอบต่อสังคม ป.5

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

📌 สารบัญเนื้อหา

ผลการเรียนรู้

  1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับพลเมืองและมีความรับผิดชอบต่อสังคม
  2. ปฏิบัติตนตามหน้าที่พลเมืองและมีความรับผิดชอบต่อสังคม
  3. ตระหนักและเห็นความสำคัญของการเป็นพลเมืองที่ดีและมีความรับผิดชอบต่อสังคมในการป้องกันการทุจริต

สาระสำคัญ

หน่วยนี้เน้นให้เด็กๆ เข้าใจบทบาทของตนเองในฐานะพลเมืองที่ดี มีความรับผิดชอบต่อสังคม และมีส่วนร่วมในการป้องกันการทุจริต สรุปใจความสำคัญได้ดังนี้

1. พลเมืองดีมีคุณลักษณะอย่างไร

  • ซื่อสัตย์สุจริต ไม่คดโกง
  • มีวินัย เคารพกฎหมาย
  • มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่
  • เสียสละเพื่อส่วนรวม
  • กตัญญูต่อพ่อแม่ ครูบาอาจารย์
  • มีจิตสาธารณะ

2. การทุจริตส่งผลเสียต่อสังคมอย่างไร

  • ทำให้ประเทศชาติล้าหลัง ไม่พัฒนา
  • เกิดความเหลื่อมล้ำในสังคม
  • สูญเสียงบประมาณของประเทศ
  • ทำลายความเชื่อมั่นของประชาชน
  • สังคมเกิดความไม่สงบสุข

3. เด็กๆ สามารถมีส่วนร่วมในการป้องกันการทุจริตได้อย่างไร

  • เริ่มจากการเป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม
  • ไม่โกง ไม่ลอกข้อสอบเพื่อน
  • ไม่ทำลายทรัพย์สินสาธารณะ
  • ช่วยกันดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม
  • ปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนและสังคม
  • เมื่อพบเห็นการทุจริต ควรแจ้งผู้ใหญ่หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

4. ตัวอย่างการทุจริตที่พบเห็นได้ในชีวิตประจำวัน

  • การลัดคิว
  • การให้สินบน
  • การคอร์รัปชั่น
  • การทิ้งขยะไม่เป็นที่

5. บุคคลต้นแบบที่แสดงถึงความรับผิดชอบต่อสังคม

  • บุคคลสำคัญของชาติ เช่น พระมหากษัตริย์
  • วีรบุรุษของชาติ
  • ครู อาจารย์
  • พ่อแม่ ผู้ปกครอง

จำไว้ว่า: การป้องกันการทุจริตเป็นหน้าที่ของทุกคน เริ่มต้นจากตัวเราเอง สังคมก็จะน่าอยู่ยิ่งขึ้น

กิจกรรมประจำหน่วย

  1. เขียนเรียงความในหัวข้อ “ฉันจะเป็นพลเมืองดีได้อย่างไร” เพื่อให้เด็กๆ ได้สะท้อนความคิดและความรู้สึกของตนเอง (เนื้อหา 3 ย่อหน้า รวม ไม่ต่ำกว่า 15 บรรทัด) 20 คะแนน
  2. จัดกิจกรรมให้เด็กๆ ได้ร่วมกันทำกิจกรรมจิตอาสา เช่น การเก็บขยะ, การปลูกต้นไม้ เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกในการช่วยเหลือผู้อื่นและดูแลสิ่งแวดล้อม (ตรวจสอบจากสมุดเวรคณะสี, การร่วมกิจกรรมต่างๆ)
แบบทดสอบหลังเรียน
About ครูออฟ 1868 Articles
https://www.kruaof.com