วิชาการป้องกันการทุจริต ป.4

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

หลักสูตรการป้องกันทุจริตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดทำโดยสำนักงานป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ปปส.) นั้นถูกออกแบบมาเพื่อปลูกฝังให้เด็กๆ มีจิตสำนึกในการเป็นพลเมืองดี มีความซื่อสัตย์สุจริต และตระหนักถึงความสำคัญของการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชันตั้งแต่ยังเด็ก

โดยหลักสูตรนี้จะเน้นการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจและเข้าใจง่าย เช่น การเล่นเกม การทำกิจกรรมกลุ่ม การอภิปราย และการศึกษาจากตัวอย่างในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้และเข้าใจหลักการสำคัญต่างๆ เกี่ยวกับการป้องกันการทุจริต

เนื้อหาโดยสรุปของรายวิชานี้ประกอบด้วย 4 หน่วยการเรียนรู้หลักๆ ได้แก่

  1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1: การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม: สอนให้เด็กๆ รู้จักคิดถึงผลดีผลเสียของการกระทำ และเข้าใจว่าบางครั้งการตัดสินใจที่ถูกต้องอาจขัดกับความต้องการส่วนตัว แต่จะเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม
  2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2: ความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต: สอนให้เด็กๆ รู้จักความละอายต่อการกระทำที่ไม่ดี และมีความกล้าที่จะออกมาต่อต้านการกระทำที่ไม่ถูกต้อง
  3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3: STRONG: จิตพอเพียงต่อต้านทุจริต: สอนให้เด็กๆ พัฒนาจิตใจให้มีความพอเพียง รู้จักควบคุมตนเอง และไม่ยอมรับสิ่งที่ไม่ถูกต้อง
  4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4: พลเมืองกับความรับผิดชอบต่อสังคม: สอนให้เด็กๆ รู้จักหน้าที่ความรับผิดชอบของตนเองในฐานะพลเมืองดี และมีส่วนร่วมในการสร้างสังคมที่ปราศจากการทุจริต

เนื้อหาสาระหลักในวิชาการป้องกันการทุจริต ป.4 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1: การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม

ChatGPT Image 18 พ.ค. 2568 20 39 35

การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม

ChatGPT Image 18 พ.ค. 2568 20 52 05

ความละอาย
และความไม่ทน
ต่อการทุจริต

ChatGPT Image 18 พ.ค. 2568 20 57 11

STRONG
จิตพอเพียงต่อต้านทุจริต

ChatGPT Image 18 พ.ค. 2568 21 14 26

พลเมืองกับความรับผิดชอบต่อสังคม