เนื้อหาสาระนี้มุ่งเน้นการปลูกฝังจิตสำนึกในการดำเนินชีวิตแบบพอเพียง และสร้างภูมิคุ้มกันต่อการทุจริต โดยใช้โมเดล “STRONG: จิตพอเพียงต้านทุจริต” ซึ่งประกอบด้วยหลักการ 5 ประการ ได้แก่:
- S – Sufficient (พอเพียง):
- หมายถึง การรู้จักพอประมาณในการใช้ชีวิต ไม่โลภมาก และมีความสุขกับสิ่งที่ตนมี
- นักเรียนสามารถยกตัวอย่างการใช้ชีวิตแบบพอเพียงในชีวิตประจำวันได้ เช่น การประหยัดน้ำและไฟ การใช้สิ่งของอย่างคุ้มค่า
- T – Transparent (โปร่งใส):
- หมายถึง การทำสิ่งต่างๆ อย่างเปิดเผยและตรวจสอบได้
- นักเรียนเข้าใจถึงความสำคัญของการทำสิ่งต่างๆ อย่างโปร่งใส เช่น การบอกความจริง การไม่ปกปิดข้อมูล
- R – Realise (ตื่นรู้):
- หมายถึง การรู้เท่าทันสถานการณ์ และไม่ยอมรับการกระทำที่ไม่ถูกต้อง
- นักเรียนสามารถบอกถึงวิธีการสังเกตและต่อต้านการทุจริตในรูปแบบต่างๆ ได้
- O – Objective (มุ่งไปข้างหน้า):
- หมายถึง การมีเป้าหมายในการพัฒนาตนเองและสังคมให้ดีขึ้น
- นักเรียนสามารถตั้งเป้าหมายในการทำความดี และมีส่วนร่วมในการสร้างสังคมที่ดีได้
- G – Giving (เอื้ออาทร):
- หมายถึง การมีน้ำใจช่วยเหลือผู้อื่น และแบ่งปันสิ่งดีๆ ให้กับสังคม
- นักเรียนสามารถแสดงออกถึงความเอื้ออาทรต่อผู้อื่นได้ เช่น การช่วยเหลือเพื่อน การแบ่งปันสิ่งของ
เนื้อหาสาระนี้จะช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีจิตสำนึกในการดำเนินชีวิตแบบพอเพียง มีความโปร่งใส ตื่นรู้ มุ่งไปข้างหน้า และเอื้ออาทร ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการต่อต้านการทุจริตและสร้างสังคมที่เข้มแข็ง