หน่วยที่ 3 การค้นหาข้อมูล ป.5

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง การค้นหาข้อมูล แล้วนักเรียนสามารถบอกได้ว่า

  1. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นอุปกรณ์ที่นำมาใช้ประโยชน์ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ได้มากมาย โดยเฉพาะเครื่องคอมพิวเตอร์นอกจากจะใช้พิมพ์เอกสาร ตกแต่งภาพ วาดภาพ สร้างงานการนำเสนอ การใช้คอมพิวเตอร์ในการติดต่อสื่อสารต่าง ๆ ยังเป็นอีกความสามารถหนึ่งที่มีประโยชน์ทั้งด้านการเรียน การทำงาน
  2. การเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรก ถ้าเครื่องคอมพิวเตอร์เชื่อมต่อกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตอยู่แล้วจะต้องใช้โปรแกรมสำหรับเปิดเข้าใช้งานอินเทอร์เน็ต โปรแกรมนี้เรียกว่า เว็บเบราว์เซอร์ ซึ่งมีอยู่หลายโปรแกรม เช่น Internet Explorer หรือ Google Chrome ที่จะใช้ในการค้นหาข้อมูล
  3. อินเทอร์เน็ตมีประโยชน์มากมาย ทำให้การติดต่อสื่อสารสะดวกมากขึ้น สามารถค้นหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การแลกเปลี่ยนความคิดทำได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังมีการนำอินเทอร์เน็ตมาใช้ในงาน ด้านการศึกษา ด้านธุรกิจ จนเกิดเทคโนโลยีต่าง ๆ ขึ้นอีกมากมาย เช่น จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ สื่อสังคมออนไลน์
  4. จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ (electronic mail) หรือที่เรียกสั้น ๆ ว่า อีเมล (e-mail) เป็นบริการประเภทหนึ่ง บนอินเทอร์เน็ต การใช้งานมีผู้ให้บริการฟรี หรือที่เรียกว่า ฟรีอีเมล โดยเข้าไปในเว็บไซต์แล้วสมัครใช้งาน เช่น Gmail Hotmail หรือ Windows Live นอกจากนี้ยังมีอีเมลของหน่วยงานและองค์กรต่าง ๆ ที่สร้างขึ้นมาเฉพาะอีกด้วย
  5. การสมัครใช้งานอีเมลของผู้ให้บริการแต่ละแห่งอาจแตกต่างกันไป แต่สิ่งที่มักเหมือนกันคือ ต้องกรอกข้อมูลส่วนตัว ป้อนชื่อผู้ใช้ และรหัสผ่าน ซึ่งข้อมูลนี้เป็นข้อมูลที่สำคัญ สามารถใช้ยืนยันตัวตนได้ และเมื่อสมัครเข้าใช้งานแล้วเราสามารถส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์หรือข้อมูลที่เราต้องการได้อย่างหลากหลาย
  6. ในการส่งข้อมูลต่าง ๆ ผ่านทาง Gmail นั้น นอกจากจะใช้พิมพ์ข้อความส่งหากันแล้ว ยังสามารถแนบไฟล์งานต่าง ๆ ได้ เช่น ไฟล์ภาพ ไฟล์เวิร์ด ไฟล์เพาเวอร์พอยต์
  7. การสื่อสารบนอินเทอร์เน็ตนอกจากจะใช้อีเมลแล้ว ยังมีสื่อสังคมออนไลน์ที่เราสามารถใช้ในการ นำเสนอข้อมูลแลกเปลี่ยนความคิดต่าง ๆ ได้อย่างสะดวก เราสามารถสื่อสารกับเพื่อน ๆ ได้อย่างรวดเร็ว สามารถโทรศัพท์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้ เพียงมีอุปกรณ์ที่ต่ออยู่กับอินเทอร์เน็ต สื่อสังคมออนไลน์มีหลายชนิด สำหรับชนิดที่ให้บริการฟรีและมีผู้ใช้จำนวนมาก เช่น เฟซบุ๊ก (Facebook)
  8. เฟซบุ๊กเป็นบริการฟรีที่สามารถใช้ในการติดต่อสื่อสาร เพื่อสนทนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นโพสต์ภาพ ข้อความ ภาพเคลื่อนไหว หรือวิดีโอ อีกทั้งยังสามารถส่งไฟล์งานต่าง ๆ ผ่านทางเฟซบุ๊ก ได้อีกด้วย และยังมีฟังก์ชันการใช้งานต่าง ๆ อย่างมากมาย
  9. การนัดหมายกับเพื่อน ๆ หรือประชาสัมพันธ์กิจกรรมในห้องเรียน สามารถตรวจสอบเวลาว่าง ของเพื่อน ๆ ว่าติดงานอื่นหรือไม่ ในเวลาที่เรานัดสามารถใช้บริการของสื่อต่าง ๆ ได้ เช่น Google

เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง การค้นหาข้อมูล แล้ว นักเรียนสามารถตอบคำถามต่อไปนี้ได้

  1. เครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่นักเรียนรู้จักหรือเคยใช้งานมีอะไรบ้าง
  2. นักเรียนจะค้นหาข้อมูลที่ต้องการอย่างไรให้สะดวกและรวดเร็ว
  3. ถ้าไม่มีคอมพิวเตอร์ นักเรียนจะใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศใดในการค้นหาข้อมูล
  4. ในชีวิตประจำวันนักเรียนใช้การติดต่อสื่อสารอินเทอร์เน็ตในช่องทางใดบ้าง
  5. นักเรียนคิดว่าจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ดีหรือไม่ อย่างไร
  6. นอกจากการใช้ Gmail ในการพิมพ์ข้อความส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์แล้ว นักเรียนคิดว่า Gmail สามารถส่งไฟล์หรืองานต่าง ๆ ในรูปแบบใดได้อีกบ้าง
  7. หากนักเรียนไปทำการลงชื่อเข้าใช้งานในคอมพิวเตอร์จากที่อื่น หลังจากการใช้งานควรทำอย่างไร
  8. หากต้องการส่งไฟล์ภาพยนตร์ 1 เรื่อง โดยใช้ Gmail นักเรียนคิดว่าจะส่งไฟล์ได้หรือไม่ อย่างไร
  9. นอกจากการสื่อสารผ่านทางอีเมลแล้ว นักเรียนคิดว่ามีช่องทางการสื่อสารอื่นอีกหรือไม่ อย่างไร
  10. การติดต่อสื่อสารผ่านทางออนไลน์ด้วยการสนทนาโดยการแชต และการสนทนาแบบเห็นหน้า หรือการวิดีโอคอล ต่างกันอย่างไร
  11. การสร้างตารางนัดหมายหรือประชาสัมพันธ์โดยใช้บริการ Google มีประโยชน์อย่างไร
รายละเอียดวันที่สอน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   1  เรื่อง เครือข่ายคอมพิวเตอร์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   2  เรื่อง การค้นหาข้อมูล : 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   3  เรื่อง การค้นหาข้อมูล : 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   4  เรื่อง การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   5  เรื่อง การส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   6  เรื่อง การสมัครใช้งาน Gmail และการส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   7  เรื่อง การส่งข้อมูลทาง Gmail โดยการแนบไฟล์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   8  เรื่อง การติดต่อสื่อสารผ่านสังคมออนไลน์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   9  เรื่อง การติดต่อสื่อสารผ่านทางออนไลน์โดยใช้เฟซบุ๊ก
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10  เรื่อง การสร้างตารางนัดหมายหรือประชาสัมพันธ์โดยใช้บริการ Google

เนื้อหาการเรียนรู้ หน่วยที่ 3 การค้นหาข้อมูล

  1. เครือข่ายคอมพิวเตอร์
    • อินเทอร์เน็ต
    • ยุคของคอมพิวเตอร์
    • ประโยชน์จากการใช้อินเทอร์เน็ต
  2. การค้นหาข้อมูล
    • ประเภทของข้อมูล
    • โปรแกรมเว็บเบราว์เซอร์
    • ค้นหาข้อมูลแบบเจาะจงและไม่เจาะจง
    • ค้นหารูปภาพ
    • อ้างอิงแหล่งข้อมูล
  3. การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต
    • ความหมายการติดต่อสื่อสาร
    • การติดต่อสื่อสารในอดีตและปัจจุบัน
    • ข้อดี และข้อเสียของการติดต่อสื่อสารในอดีตและปัจจุบัน
  4. การส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
    • ความหมายการส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
    • สมัคร Gmail
    • การส่ง mail ถึงกัน
    • วิเคราะห์ปัญหาการที่เกิดจากการส่ง Mail
    • ข้อดีและข้อเสีย การส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
  5. การสมัครใช้งาน Gmail และการส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
    • สมัคร Gmail
    • ส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ทักทายเพื่อน ๆ
  6. การส่งข้อมูลทาง Gmail โดยการแนบไฟล์
  7. การติดต่อสื่อสารผ่านสังคมออนไลน์
    • แอปพลิเคชันที่ใช้ในการติดต่อสื่อสารบนอินเทอร์เน็ต
    • สัญลักษณ์เกี่ยวกับสื่อที่เป็นบริการติดต่อสื่อสารบนอินเตอร์เน็ต
    • การสมัครเข้าใช้งานเฟซบุ๊ก
    • ประโยชน์ของบริการเฟซบุ๊ก
    • ปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในการติดต่อสื่อสารผ่านสังคมออนไลน์
  8. การติดต่อสื่อสารผ่านทางออนไลน์โดยใช้เฟซบุ๊ก
    • สมัครเข้าใช้งานเฟซบุ๊ก
    • สนทนาแนะนำตนเองผ่านทางเฟซบุ๊กด้วยการพิมพ์แชต
    • สนทนาแนะนำตนเองผ่านทางเฟซบุ๊กด้วยวิดีโอคอล
  9. การสร้างตารางนัดหมายหรือประชาสัมพันธ์โดยใช้บริการ Google
    • การสร้างตารางนัดหมายด้วยปฏิทิน
    • ประโยชน์ของการสร้างตารางนัดหมายหรือประชาสัมพันธ์โดยใช้บริการ Google
คลิปการสอนโดย-kruaof-by-youtube
คลิปการสอนโดย-kruaof-by-youtube
ติดตามช่อง-kruaof-คลิกที่นี่
ติดตามช่อง-kruaof-คลิกที่นี่
  • EP21 เครือข่ายคอมพิวเตอร์
  • EP22 การค้นหาข้อมูล : 1
  • EP23 การค้นหาข้อมูล : 2
  • EP24 การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต
  • EP25 การส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
  • EP26 การสมัครใช้งาน Gmail และการส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
  • EP27 การส่งข้อมูลทาง Gmail โดยการแนบไฟล์
  • EP28 การติดต่อสื่อสารผ่านสังคมออนไลน์
  • EP29 การติดต่อสื่อสารผ่านทางออนไลน์โดยใช้เฟซบุ๊ก
  • EP30 การสร้างตารางนัดหมายหรือประชาสัมพันธ์โดยใช้บริการ Google
ใบงาน กิจกรรม แบบฝึกปฏิบัติ
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

สีคู่ตรงข้าม ป.6

        สีคู่ตรงข้ามคือสีที่อยู่ตรงข้ามกันในวงสีธรรมชาติ สีคู่ตรงข้ามทำให้ผู้ที่มองเห็นเกิดความรู้สึกขัดแย้งแต่วิธีการใช้สีคู่ตรงข้ามที่เหมาะสมจะทำให้ผลงานทัศนศิลป์มีความโดดเด่นสวยงามและน่าสนใจ...

กิจกรรมบูรณาการวิชาสุขศึกษา

กิจกรรมวิชาการ ของวิชาสุขศึกษา และวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้นักเรียนตอบคำถาม ตาม Google form ข้างล่างนี้ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScFxCcmY6Lznsb3bItrwiEQPn31sgEqGtUd3_hf6NNWqDaAfQ/viewform...

 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ประถมศึกษาปีที่ 5 ให้นักเรียนค้นหาข้อมูลมาคนละ 1 วิธี แล้วตอบที่ช่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง อย่าลืมเขียนชื่อและนามสกุลด้วยนะ https://www.thaitestonline.com/webboard/show.php?Category=thaitestonline&No=10643...

About ครูออฟ 1175 Articles
https://www.kruaof.com

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.