Decomposition คืออะไร?
Decomposition หรือ การแบ่งปัญหาเป็นส่วนย่อย คือหนึ่งในองค์ประกอบสำคัญของแนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking)
แนวคิดนี้ช่วยให้เด็ก ๆ สามารถมองเห็นภาพรวมของปัญหา แล้วค่อย ๆ แยกออกเป็นขั้นตอนย่อยที่เข้าใจและจัดการได้ง่ายขึ้น
ตัวอย่างจากชีวิตประจำวัน
การฝึก Decomposition สำหรับเด็กประถมสามารถเริ่มได้จากกิจกรรมในชีวิตจริง เช่น:
ตัวอย่างที่ 1: การแปรงฟัน
- บีบยาสีฟัน
- เปิดน้ำ
- แปรงฟันบน
- แปรงฟันล่าง
- บ้วนปาก
- ล้างแปรง
- ปิดน้ำ
ตัวอย่างที่ 2: การแต่งตัวไปโรงเรียน
- หยิบเสื้อผ้า
- ใส่เสื้อ
- ใส่กางเกงหรือกระโปรง
- ใส่ถุงเท้า
- ใส่รองเท้า
เมื่อเด็กเห็นว่ากิจกรรมหนึ่ง ๆ มีหลายขั้นตอน พวกเขาจะเริ่มเข้าใจการจัดการงานและลำดับการทำงานอย่างเป็นระบบ
วิธีจัดกิจกรรมในห้องเรียน
1. เกม “แยกขั้นตอน”
- ครูตั้งสถานการณ์ เช่น “ไปโรงเรียนตอนเช้า”
- ให้นักเรียนเขียนหรือวาดภาพขั้นตอนที่ต้องทำ
- ให้เด็กจัดลำดับและอธิบายเหตุผลของแต่ละขั้น
2. งานประดิษฐ์ หรือพับกระดาษ
- กำหนดให้เด็กเขียนลำดับก่อนลงมือทำ
- ตัวอย่างเช่น “พับเรือกระดาษ” หรือ “วาดรูปบ้านแบบง่าย ๆ”
ประโยชน์ของการฝึก Decomposition
- เด็กวางแผนและจัดการงานได้ดีขึ้น
- มองเห็นปัญหาใหญ่เป็นชิ้นย่อย จึงไม่รู้สึกกดดัน
- เตรียมพื้นฐานสำหรับการคิดเป็นระบบและการเขียนโปรแกรมในอนาคต
สรุป
Decomposition คือการฝึกให้เด็ก “จัดระเบียบความคิด” ด้วยการแบ่งปัญหาให้อยู่ในรูปแบบที่เข้าใจง่ายและแก้ไขได้
คุณครูสามารถใช้กิจกรรมง่าย ๆ เพื่อสร้างทักษะนี้ให้กับนักเรียนได้ตั้งแต่ระดับประถมต้น
