พุทธสาวก ชาดก และพุทธศาสนิกชนตัวอย่าง : สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช

พุทธสาวก ชาดก และพุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ป.3
พุทธสาวก ชาดก และพุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ป.3
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช

สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช มีพระนามเดิมว่า สิน ประสูติเมื่อวันที่ ๑๗ เมษายน พ.ศ. ๒๒๗๗ เป็นบุตรของนายไหฮองกับนางนกเอี้ยง และได้อุปสมบทอยู่ในสำนักของพระอาจารย์ทองดี เพื่อศึกษาหาความรู้จนเกิดความชำนาญในด้านภาษาต่าง ๆ หลังจากลาสิกขาจึงได้เข้ารับราชการจนได้รับแต่งตั้งเป็นเจ้าเมืองตาก

พ.ศ. ๒๓๐๘ พม่าได้ล้อมกรุงศรีอยุธยา พระยาตาก (สิน) จึงถูกเรียกตัวเข้ามาช่วยป้องกันพระนคร เมื่อเห็นว่าสถานการณ์ไม่พร้อมที่จะสู้พม่าได้ พระยาตากจึงตัดสินใจพาทหารโจมตีฝ่าทัพพม่าไปตั้งตัวที่เมืองจันทบุรี จนกระทั่งกรุงศรีอยุธยาเสียแก่พม่า ในเดือนเมษายน พ.ศ. ๒๓๑๐

หลังจากนั้นพระยาตากจึงได้รวบรวมกำลังคนกอบกู้เอกราชขับไล่พม่าออกจากกรุงศรีอยุธยาได้สำเร็จ หลังเสียกรุงไป ๗ เดือน เมื่อตรวจดูความเสียหายเห็นว่ายากที่จะบูรณะดังเดิมได้ จึงได้สถาปนากรุงธนบุรีเป็นเมืองหลวงเมื่อ พ.ศ. ๒๓๑๐ และทรงปราบดาภิเษกขึ้นครองราชย์เป็นพระมหากษัตริย์ เมื่อพระชนมพรรษา ๓๔ พรรษา ทรงครองราชย์ได้ประมาณ ๑๕ ปี จึงสวรรคต เมื่อ พ.ศ. ๒๓๒๕ รวมพระชนมพรรษา ๔๘ พรรษา

สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช ได้ทรงทำนุบำรุงพระพุทธศาสนาให้เจริญรุ่งเรืองเช่นเมื่อครั้งกรุงศรีอยุธยา พระราชกรณียกิจต่อพระพุทธศาสนา มีดังนี้

๑. จัดระเบียบสังฆมณฑล ทรงโปรดฯ ให้ตรากฎหมายว่าด้วยข้อวัตรปฏิบัติในทางพระธรรมวินัยของพระสงฆ์ โดยถือเป็นต้นฉบับกฎหมายพระสงฆ์ฉบับแรกของไทย

๒. รวบรวมพระไตรปิฎก ให้ค้นคว้าต้นฉบับพระไตรปิฎกที่เหลืออยู่หลังจากเสียกรุงศรีอยุธยา เพื่อนำมาคัดลอกไว้สำหรับการสังคายนาพระไตรปิฎกฉบับหลวงต่อไป ซึ่งนับเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง ในการสังคายนาพระไตรปิฎกในสมัยต่อมา

พระไตรปิฎก

๓. อัญเชิญพระแก้วมรกตจากเมืองเวียงจันทน์มาประดิษฐานในไทย โดยนำมาประดิษฐานไว้ ณ พระอุโบสถวัดอรุณราชวราราม ซึ่งถือเป็นพระพุทธรูปสำคัญคู่บ้านคู่เมืองของไทย โดยปัจจุบันได้ย้ายมาประดิษฐานไว้ที่วัดพระศรีรัตนศาสดาราม

พระแก้วมรกตประดิษฐานอยู่ ณ วัดพระศรีรัตนศาสดาราม กรุงเทพมหานคร

๔. บูรณะวัดวาอาราม ทรงสละพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์ เพื่อบูรณะวัดวาอารามต่าง ๆ จำนวนมาก และให้ยกฐานะขึ้นเป็นพระอารามหลวง เช่น วัดอรุณราชวราราม วัดอินทาราม

วัดอรุณราชวรารามราชวรมหาวิหาร กรุงเทพมหานคร

สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช ทรงเป็นพุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ที่ทรงปกป้องคุ้มครองพระพุทธศาสนามาตลอด เห็นได้จากจารึกที่วัดอรุณราชวราราม ซึ่งจารึกไว้ว่า

คุณธรรมที่ควรถือเป็นแบบอย่าง เสียสละเพื่อชาติบ้านเมือง ศรัทธาเลื่อมใส ในพระพุทธศาสนาอย่างมั่นคง

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ความหมายและประเภทของเงิน

ความหมายของเงิน: เงินเป็นสิ่งที่มีค่าใช้และมีความสำคัญในการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ มันเป็นสัญลักษณ์ของมูลค่าที่ใช้ในการซื้อขายหรือการแลกเปลี่ยนในชุมชนหรือระบบเศรษฐกิจ นอกจากนี้เงินยังมีคุณสมบัติเป็นเครื่องมือในการเก็งกำไรหรือการลงทุน มันสามารถเป็นอาหารสำหรับการค้าหรือก็เป็นหนี้ที่จะชำระในอนาคต ประเภทของเงิน: เงินเหรียญ: เป็นเงินที่มีรูปร่างและมีค่าตามตัว เหรียญสามารถใช้แลกเปลี่ยนสินค้าและบริการได้โดยตรง ตัวอย่างเช่น เหรียญเงินทอง และเหรียญเงินแสน เงินแบงก์โนตัส: เป็นเงินที่ถูกเก็บรักษาโดยธนาคารหรือองค์กรการเงิน มีรูปแบบเป็นเช็ค บัตรเครดิต และเงินฝากในบัญชีธนาคาร เงินแบงก์โนตัสมักถูกใช้ในการทำธุรกรรมทางการเงิน การชำระเงิน และการออมเงิน ทั้งเงินเหรียญและเงินแบงก์โนตัสมีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและการแลกเปลี่ยนในโลกปัจจุบัน การเข้าใจและการจัดการเงินอย่างมีประสิทธิภาพเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการบริหารจัดการการเงินของบุคคลและองค์กรทางธุรกิจในทุกๆ ระดับ...

การใช้เทคโนโลยีในการประเมินผลการเรียนรู้

บทนำ การประเมินผลการเรียนรู้เป็นส่วนสำคัญในการวัดผลการศึกษาในระบบการเรียนการสอนปัจจุบัน ด้วยความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ทำให้กระบวนการนี้สามารถพัฒนาและปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น เทคโนโลยีที่ใช้ในการประเมินผลการเรียนรู้ไม่เพียงช่วยเพิ่มความแม่นยำ แต่ยังสามารถลดเวลาและความซับซ้อนในกระบวนการประเมินอีกด้วย ความสำคัญของการประเมินผลการเรียนรู้ การประเมินผลการเรียนรู้ช่วยให้ครูและนักเรียนทราบถึงความสามารถในการเรียนรู้และความก้าวหน้าในการศึกษา การประเมินที่มีประสิทธิภาพยังสามารถชี้ให้เห็นถึงจุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียน ทำให้ครูสามารถปรับปรุงวิธีการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ เทคโนโลยีที่ใช้ในการประเมินผลการเรียนรู้ ระบบการจัดการการเรียนรู้ (LMS) ระบบการจัดการการเรียนรู้ (Learning Management System: LMS) เช่น Moodle, Canvas, Blackboard เป็นต้น เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการจัดการการเรียนการสอนและการประเมินผล นักเรียนสามารถเข้าถึงเนื้อหาเรียนและทำการทดสอบออนไลน์ได้อย่างสะดวก รวดเร็ว...

เทคโนโลยีช่วยยกระดับการเรียนรู้: วิธีการสอนที่นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ

เทคโนโลยีช่วยยกระดับการเรียนรู้: วิธีการสอนที่นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ในยุคดิจิทัล เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทสำคัญในทุกแง่มุมของชีวิต การศึกษา ก็เช่นกัน เทคโนโลยีสามารถนำมาใช้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนาน ยืดหยุ่น และเข้าถึงได้ง่ายขึ้น บทความนี้จะนำเสนอวิธีการสอนที่นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ดังนี้ 1. การใช้สื่อมัลติมีเดีย: วิดีโอ: การใช้สื่อวิดีโอช่วยให้นักเรียนสามารถเรียนรู้เนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ วิดีโอสามารถนำเสนอเนื้อหาที่ซับซ้อนให้น่าสนใจ เข้าใจง่าย กระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วม และช่วยให้นักเรียนจดจำเนื้อหาได้ดีขึ้น อินโฟกราฟิก: อินโฟกราฟิกเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการนำเสนอข้อมูลที่ซับซ้อนให้น่าสนใจและเข้าใจง่าย ช่วยให้นักเรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล เปรียบเทียบข้อมูล...

การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ: ปัจจัยและวิธีการประยุกต์ใช้

การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพเป็นกระบวนการที่ต้องพิจารณาปัจจัยหลากหลาย ทั้งสภาพแวดล้อมทางกายภาพ จิตวิทยาและสังคม และการใช้เทคโนโลยี การให้ความสำคัญและปรับปรุงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับความต้องการและบริบทของผู้เรียนจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและความสำเร็จในการเรียนรู้...

แนะนำเครื่องมือและแอปพลิเคชันที่มีประโยชน์สำหรับการจัดการเรียนการสอน

**Meta Description:** ค้นพบแอปพลิเคชันและเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล ที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนและเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้นสำหรับครูและนักเรียน....

About ครูออฟ 1251 Articles
https://www.kruaof.com

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.