หน่วยที่ 3 การค้นหาข้อมูล

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ขั้นตอนการศึกษาประจำหน่วยที่ 3 การค้นหาข้อมูล

ภาคเรียนที่ 2

ใช้เวลาเรียน 3 ชั่วโมง

ขั้นตอนที่ 1 ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหารายละเอียดในเอกสารประกอบการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ จากเว็บไซต์ www.kruaof.com

ขั้นตอนที่ 2 ทำแบบทดสอบหลังเรียน ตามตัวชี้วัด นักเรียนต้องทำแบบทดสอบผ่านทุกตัว

📌 สารบัญเนื้อหา

ตัวชี้วัด

ว 4.2 ป.3/3 ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้ (10 คะแนน) (นักเรียนต้องรู้ ตัวชี้วัดนี้)

วิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.3 นอกจากจะสอนเรื่องอัลกอริทึมและการเขียนโปรแกรมแล้ว ยังให้ความสำคัญกับการใช้อินเทอร์เน็ตในการค้นหาข้อมูล ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในยุคดิจิทัล

เนื้อหาสาระสำคัญประกอบด้วย

อินเทอร์เน็ตคืออะไร: ทำความเข้าใจว่าอินเทอร์เน็ตคืออะไร และมีประโยชน์อย่างไรในชีวิตประจำวัน
เว็บไซต์และเว็บเบราว์เซอร์: รู้จักเว็บไซต์และเว็บเบราว์เซอร์ ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการเข้าถึงข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต: เรียนรู้วิธีการใช้เครื่องมือค้นหา (เช่น Google) เพื่อค้นหาข้อมูลที่ต้องการ โดยใช้คำสำคัญที่เหมาะสม
การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล: ฝึกให้เด็ก ๆ ตรวจสอบความถูกต้องและน่าเชื่อถือของข้อมูลที่พบบนอินเทอร์เน็ต
การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย: สอนให้เด็ก ๆ ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย รู้จักภัยอันตรายที่อาจเกิดขึ้นบนอินเทอร์เน็ต และวิธีป้องกันตนเอง

จุดประสงค์ของการเรียนรู้

พัฒนาทักษะการค้นคว้าข้อมูล: ฝึกให้เด็ก ๆ สามารถค้นหาข้อมูลที่ต้องการได้อย่างมีประสิทธิภาพ
พัฒนาทักษะการวิเคราะห์ข้อมูล: ฝึกให้เด็ก ๆ สามารถวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้มาว่าถูกต้อง น่าเชื่อถือ หรือไม่
ปลูกฝังจิตสำนึกในการใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย: สอนให้เด็ก ๆ ใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์และรับผิดชอบ

ตัวอย่างกิจกรรมที่ใช้ในการเรียนการสอน

ฝึกค้นหาข้อมูล: ให้เด็ก ๆ ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อที่สนใจ เช่น สัตว์ สิ่งประดิษฐ์ หรือเหตุการณ์ปัจจุบัน
ประเมินเว็บไซต์: ให้เด็ก ๆ วิเคราะห์เว็บไซต์ต่างๆ ว่าน่าเชื่อถือหรือไม่ โดยพิจารณาจากแหล่งที่มาของข้อมูล ภาษาที่ใช้ และเนื้อหา
สร้างเว็บไซต์ง่ายๆ: ให้เด็ก ๆ สร้างเว็บไซต์ง่ายๆ เพื่อนำเสนอข้อมูลที่ตนเองสนใจ
บทบาทสมมติ: ให้เด็ก ๆ เล่นบทบาทสมมติ เช่น เป็นนักสืบไซเบอร์ เพื่อฝึกให้เด็ก ๆ รู้จักวิธีป้องกันตนเองจากภัยอันตรายบนอินเทอร์เน็ต

ประโยชน์ของการเรียนรู้การใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้ในเด็ก ป.3

เพิ่มพูนความรู้: เด็ก ๆ สามารถเข้าถึงข้อมูลความรู้ได้อย่างไม่จำกัด
พัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง: เด็ก ๆ สามารถค้นคว้าหาความรู้ได้ด้วยตนเอง
เตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น: การค้นคว้าข้อมูลเป็นทักษะสำคัญในการเรียนรู้วิชาต่างๆ
พัฒนาทักษะในการใช้ชีวิตในยุคดิจิทัล: การใช้อินเทอร์เน็ตเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวัน การเรียนรู้ตั้งแต่เด็กจะทำให้เด็ก ๆ สามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สรุป: การเรียนรู้การใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้ในระดับประถมศึกษา ช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนาทักษะที่สำคัญในการเรียนรู้และดำเนินชีวิตในยุคดิจิทัล

ปัจจุบันเครื่องคอมพิวเตอร์สามารถนำมาเชื่อมต่อเพื่อสื่อสารกันได้ โดยใช้เครือข่ายขนาดใหญ่และครอบคลุมไปทั่วโลก เรียกว่า เครือข่ายอินเทอร์เน็ต (Internet) มีโปรแกรมให้บริการต่าง ๆ เป็นจำนวนมาก เช่น โปรแกรมสำหรับสื่อสารข้อมูล โปรแกรมสำหรับค้นหาข้อมูล การเข้าถึงแหล่งข้อมูลหรือโฮมเพจ ทำได้โดยการพิมพ์ชื่อเข้าไปได้โดยตรง แต่ถ้าเรายังไม่ทราบแหล่งข้อมูล เราอาจใช้คำสืบค้นผ่านโปรแกรมที่ใช้ค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต เรียกว่า Search Engine เช่น เว็บไซต์ Google โดยใช้คำค้น และเลือกข้อมูลมาใช้งานได้ การเลือกข้อมูลมาใช้งานควรพิจารณาความน่าเชื่อถือ เปรียบเทียบข้อมูล และพิจารณาวันที่ของข้อมูลนั้นด้วย เนื่องจากข้อมูลบางอย่างอาจเปลี่ยนไปตามกาลเวลา