ตัวชี้วัด วิชาคอมพิวเตอร์ ป.1 – ม.3
ประถมศึกษาปีที่ 1
มาตรฐาน ง3.1
ป.1/1 บอกข้อมูลที่สนใจและแหล่งข้อมูลที่อยู่ใกล้ตัว
ป.1/2 บอกประโยชน์ของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
ประถมศึกษาปีที่ 2
มาตรฐาน ง3.1
ป.2/1 บอกประโยชน์ของข้อมูลและรวบรวมข้อมูลที่สนใจจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ที่เชื่อถือได้
ป.2/2 บอกประโยชน์และการรักษาแหล่งข้อมูล
ป.2/3 บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์พื้นฐานที่เป็นส่วนประกอบหลักของคอมพิวเตอร์
ประถมศึกษาปีที่ 3
มาตรฐาน ง3.1
ป.3/1 ค้นหาข้อมูล อย่างมีขั้นตอนและนำเสนอข้อมูลในลักษณะต่างๆ
ป.3/2 บอกวิธีดูแลและรักษาอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
ประถมศึกษาปีที่ 4
มาตรฐาน ง3.1
ป.4/1 บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
ป.4/2 บอกหลักการทำงานเบื้องต้นของคอมพิวเตอร์
ป.4/3 บอกประโยชน์และโทษจากการใช้งานคอมพิวเตอร์
ป.4/4 ใช้ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ เพื่อการทำงาน
ป.4/5 สร้างภาพหรือชิ้นงานจากจินตนาการโดยใช้โปรแกรมกราฟิกด้วยความรับผิดชอบ
ประถมศึกษาปีที่ 5
มาตรฐาน ง3.1
ป.5/1 ค้นหา รวบรวมข้อมูลที่สนใจและ เป็นประโยชน์ จากแหล่งข้อมูลต่างๆ ที่เชื่อถือได้ตรงตามวัตถุประสงค์
ป.5/2 สร้างงานเอกสารเพื่อใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันด้วยความรับผิดชอบ
ประถมศึกษาปีที่ 6
มาตรฐาน ง3.1
ป.6/1 บอกหลักการเบื้องต้นของการแก้ปัญหา
ป.6/2 ใช้คอมพิวเตอร์ในการค้นหาข้อมูล
ป.6/3 เก็บรักษาข้อมูลที่เป็นประโยชน์ในรูปแบบต่างๆ
ป.6/4 นำเสนอข้อมูลในรูปแบบที่เหมาะสมโดย เลือกใช้ซอฟต์แวร์ประยุกต์
ป.6/5 ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานจากจินตนาการหรืองานที่ทำในชีวิตประจำวันอย่างมีจิตสำนึก และความรับผิดชอบ
มัธยมศึกษาปีที่ 1
มาตรฐาน ง3.1
ม.1/1 อธิบายหลักการทำงาน บทบาท และประโยชน์ของคอมพิวเตอร์
ม.1/2 อภิปราย ลักษณะสำคัญ และผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ม.1/3 ประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ
มัธยมศึกษาปีที่ 2
มาตรฐาน ง3.1
ม.2/1 อธิบายหลักการเบื้องต้นของการสื่อสารข้อมูล และเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ม.2/2 อธิบายหลักการ และวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ม.2/3 ค้นหาข้อมูล และติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
ม.2/4 ใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงาน
มัธยมศึกษาปีที่ 3
มาตรฐาน ง3.1
ม.3/1 อธิบายหลักการทำโครงงานที่มี การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ม.3/2 เขียนโปรแกรมภาษาขั้นพื้นฐาน
ม.3/3 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนำเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสมกับลักษณะงาน
ม.3/4 ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานจากจินตนาการหรืองานที่ทำในชีวิตประจำวัน ตามหลักการทำโครงงานอย่างมีจิตสำนึกและ ความรับผิดชอบ
