เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง พฤติกรรมทางเพศ แล้ว นักเรียนสามารถบอกได้ว่า
การแสดงพฤติกรรมและการวางตัวที่เหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้อยู่ร่วมกันกับผู้อื่นในสังคมไทยได้อย่างมีความสุข
เนื้อหาการศึกษาเรื่อง พฤติกรรมทางเพศ
- นักเรียนร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศ โดยตอบคำถาม ดังนี้
- นักเรียนเคยอ่านข่าวการทำแท้งหรือผู้หญิงถูกข่มขืนหรือไม่
- นักเรียนคิดว่าข่าวที่นักเรียนเคยเห็นหรือเคยอ่านมีสาเหตุมาจากอะไร
- ปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศสามารถเกิดขึ้นได้กับทุกเพศหรือไม่
- นักเรียนร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับความหลากหลายทางเพศ โดยตอบคำถาม ดังนี้
- นักเรียนรู้จักผู้ที่มีความหลากหลายทางเพศที่โรงเรียนหรือที่บ้านบ้างหรือไม่
- ถ้ารู้จักนักเรียนปฏิบัติตนอย่างไรกับผู้ที่มีความหลากหลายทางเพศ
- นักเรียนคิดที่จะทำร้ายผู้ที่มีความหลากหลายทางเพศหรือไม่
- นักเรียนศึกษาความรู้และรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเพศความหลากหลายทางเพศ และความรุนแรงด้วยเหตุแห่งเพศ
- นักเรียนร่วมกันอ่านสถานการณ์ตัวอย่าง 1-4 จากนั้น วิเคราะห์เกี่ยวกับพฤติกรรมที่เหมาะสมและไม่เหมาะสม โดยตอบคำถาม ดังนี้
สถานการณ์ที่ 1 วัยรุ่น 2 คน กอดกันในที่ลับตาคน
สถานการณ์ที่ 2 เมื่อพบครูถือของหนักมาริโอ้จึงเข้าไปช่วยครูถือของ
สถานการณ์ที่ 3 ปองศักดิ์รู้ตัวว่าทำผิดจึงกล่าวคำ “ขอโทษ”
สถานการณ์ที่ 4 หญิงตั้งครรภ์ขึ้นรถประจำทางมายืนข้าง ๆ วิชัย วิชัยเห็นแล้วจึงแกล้งทำเป็นนอนหลับ
- สถานการณ์ที่ 1 วัยรุ่นมีพฤติกรรมที่เหมาะสมหรือไม่ เพราะเหตุใด
- สถานการณ์ที่ 2 มาริโอ้มีพฤติกรรมที่เหมาะสมหรือไม่ เพราะเหตุใด
- สถานการณ์ที่ 3 ปองศักดิ์มีพฤติกรรมที่เหมาะสมหรือไม่ เพราะเหตุใด
- สถานการณ์ที่ 4 วิชัย มีพฤติกรรมที่เหมาะสมหรือไม่ เพราะเหตุใด
- นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็น โดยตอบคำถามกระตุ้นความคิด ดังนี้
- ทุกคนควรปฏิบัติตนอย่างไรจึงจะเหมาะสมกับเพศ
สรุปสิ่งที่เข้าใจเป็นความรู้ร่วมกัน
การแสดงพฤติกรรมและการวางตัวที่เหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้อยู่ร่วมกันกับผู้อื่นในสังคมไทยได้อย่างมีความสุข
Leave a Reply