• 065-9823523
  • atcomink@gmail.com
  • Nakhonsawan,Thailand
วิทยาการคำนวณ ป.4
โปรแกรมแสนสนุก ป.4

โปรแกรมแสนสนุก ป.4

จุดประสงค์การเรียนรู้

  1. รู้จักโปรแกรม Scratch
  2. รู้จักการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
ภาพในจินตนาการของโป้งและก้อย
สถานการณ์จริงที่เกิดขึ้น

พ่อ: ทำอะไรกันนะ

โป้ง: เรากำลังเขียนโปรแกรมในอิ่มรำวงมาตรฐานอยู่ครับ

ก้อย: พวกเราใช้บัตรคำสั่งครับ ดูสิใช้บัตรเยอะแยะเลย

บัตรคิวสั่งจำนวนมาก

พ่อ : ลูกมีความพยายามดีมาก และมีความคิดสร้างสรรค์ด้วย
ก้อย : เวลาคุณพ่อให้อิ่มไถนาและทำงานอื่น ๆ คุณพ่อเขียนโปรแกรมโดยใช้บัตรคำสั่งใช่ไหมคะ
พ่อ : พ่อไม่ได้ใช้บัตรคำสั่งในการเขียนโปรแกรม แต่พ่อใช้คอมพิวเตอร์เครื่องมือสำหรับเขียนโปรแกรมมีอยู่มากมาย แต่หลักการพื้นฐานนั้นคล้ายกันหมด..
โป้ง : นั่นคือ การสั่งงานอย่างชัดเจน และเป็นลำดับขั้นตอนใช่ไหมครับ?
พ่อ : ใช่แล้ว พ่อจะแนะนำให้รู้จักกับโปรแกรม Scratch (สแครทซ์) ซึ่งใช้สำหรับการเขียนโปรแกรมแบบง่าย ๆ
ก้อย : Scratch หน้าตาเป็นอย่างไรคะ

เกร็ดน่ารู้

ผู้สร้าง Scratch

Scratch เป็นโปรแกรมที่พัฒนาโดยนักวิจัยที่มหาวิทยาลัย MIT เพื่อฝึกทักษะความคิดเป็นขั้นตอนความคิดสร้างสรรค์ ผ่านการเล่าเรื่องด้วยการควบคุมภาพเคลื่อนไหวซึ่งเป็นพื้นฐานในการพัฒนาทักษะการเขียนโปรแกรมที่มีความซับซ้อนขึ้น

พ่อดับเบิ้ลคลิกที่ไอคอนของ Scratch บนเดสก์ท็อปหน้าจอแรกของ Scratch ก็ปรากฏขึ้น
พ่อ : หน้าตาของโปรแกรม Scratch เป็นแบบนี้ลูกเห็นแมวที่อยู่บนบริเวณสีขาวไหม?
โป้ง : เห็นครับ
ก้อย : เราสั่งให้แมวเคลื่อนที่ได้ใช่ไหมคะ?
พ่อ :ใช่แล้ว แมวคือ ตัวละคร ของเรา ส่วนบริเวณสีขาวนั้น
คือ เวที องค์ประกอบอื่น ๆ มีดังนี้

โปรแกรม Scratch
เรียกตัวละครว่า สไปรต์ (sprite)
และเรียกเวทีว่า สเตจ (Stage)
หน้าต่างโปรแกรม Scratch 3.0
  1. Menu bar แถบเมนู จะมีรูปโลกอยู่กดรูปโลกเพื่อเปลี่ยนภาษาได้
  2. แถบบล็อกคำสั่ง มีพื้นฐานอยู่ 9 กลุ่มด้วยกัน แต่ละกลุ่มแถบสีไม่เหมือนกัน
  3. พื้นที่วางบล็อกคำสั่งของแต่ละตัวละคร (sprite)
  4. รายการตัวละคร(sprite)
  5. พื้นที่แสดงผล (Display)
  6. ปุ่มเขียว สั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามคำสั่งบล็อกที่วางลงในส่วนข้อที่3
  7. ย่อ-ขยายหน้าจอแสดงผล (display)

พ่อ : บล็อกคำสั่งทำหน้าที่เหมือนกับบัตรคำสั่ง โปรแกรม Scratch มีคำสั่งมากมาย เช่น การโต้ตอบ การเคลื่อนที่ การส่งเสียงเพียงเรานำบล็อกมาวางต่อกันเป็นลำดับขั้นตอน
ตัวละครก็จะทำงานตามที่เราสั่ง
โป้ง : ว้าว! งั้นเราเริ่มเขียนโปรแกรมกันเลยดีไหมครับ? ได้เลย ทำตามนี้นะ เริ่มจากการใช้เหตุการณ์

คราวนี้ครูออฟจะมาสอนโป้งและก้อย แทนคุณพ่อ นะ ดูตามคลิบใน ยูทูป Youtube ช่อง เว็บครูออฟเลย

คำสำคัญ

  1. Scratch
  2. บล็อกคำสั่ง
  3. สคริปต์
  4. โปรเจกต์

สิ่งที่ฉันได้เรียนรู้

  1. โปรแกรม Scratch เป็นโปรแกรมสำหรับเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
  2. การเขียนสคริปต์ในโปรแกรม Scratch เป็นการนำบล็อกคำสั่งมาวางต่อกันเพื่อให้โปรแกรมทำงานตามที่ต้องการ
  3. การคลิกปุ่มธงเขียวเป็นการดูผลการทำงานของโปรแกรม
  4. ตัวอย่างบล็อกในโปรแกรมแกรม Scratch เช่น บล็อก Say ใช้สำหรับแสดงกล่องคำพูด

Print Friendly, PDF & Email

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *