การแก้ปัญหา ป.4

การแก้ปัญหา ป.4

8 พฤษภาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

มาตรฐานตัวชี้วัดเก็บคะแนน ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์ จากปัญหาอย่างง่าย สิ่งที่ผู้เรียนต้องรู้ได้ จากหน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา สาระสำคัญที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้ 1. การฝึกลำดับความคิด ทำให้มองเห็นปัญหาแต่ละปัญหา แล้วตัดสินใจแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา2. การเลือกวิธีการแก้ปัญหาในแต่ละปัญหา ควรพิจารณาเงื่อนไขของปัญหาที่ครอบคลุมทุกกรณี โดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม3. ปัญหาบางปัญหามีวิธีการแก้ปัญหาที่หลากหลายวิธี ควรให้ความสำคัญข [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
วิทยการคำนวณ ป.4

3 หนทางหมื่นลี้เริ่มต้นที่ธงสีเขียวของหนังสือเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของสสวท

8 มิถุนายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

 ตัวชี้วัด ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่ายโดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข จุดประสงค์การเรียนรู้ เดินเรื่องหนังสือในหน้า 37 มี รูปภาพกราฟฟิก เรื่องโป้งและก้อยไปวิ่งออกกำลังกายที่สวนสาธารณะนอกเมืองในวันหยุดดูจากรูปภาพกำลังวิ่งเข้าเส้นชัยในหน้า 38 มีรูปพ่อกับมือถือ สรุปจำนวนระยะทางในการวิ่ง โดยจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดรวม วิ่งระยะทาง 3.14 กิโลเมตรใช้เวลาในการวิ่ง 45 นาที 17 วินาที และ ก้อยอยากให้แมวในโปรแกรม scratch วิ่งตามเส้นทางแบบนี้โดยถามคุณพ่อคุณพ่อบอกว่าได้สิพ่อจะสอนเขียนคำ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
วิทยการคำนวณ ป.4

2. โปรแกรมแสนสนุก ป.4 สสวท

24 พฤษภาคม 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ตัวชี้วัด ออกแบบ และเขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือสื่อ และตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข จุดประสงค์ รู้จักโปรแกรม Scratch สามารถเขียนโปรแกรม Scratch เบื้องต้นได้ เขียนโปรแกรมโดยใช้บัตรคำสั่ง และโปรแกรม Scratch หน้าตาของโปรแกรม Scratch ดาวน์โหลดโปรแกรม => http://www.kruaof.com/?page_id=1329

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :